切换城市: 广东 其它
手机版

已解决问题

2012年 苏州市高级技术学校模具设计与制造（高职班）

2012年苏州市高级技术学校⒈模具设计与制造（高职班）
技校网 更新时间：2021-07-03 19:21:00 解决时间：2016-03-08 20:25

满意答案

⒈模具设计与制造（高职班）

该专业为五年制高职，实行五年一贯学制，培养掌握模具设计与制造专业理论和模具制造综合技能的高级应用型人才。学完本专业规定课程，经考核合格，颁发江苏联合职业技术学院的大专毕业证书和中级工职业资格证书。

  ??????????? 2016-03-08 20:25

类似问题答案

2012年 苏州市高级技术学校模具设计与制造（高职班）
⒈模具设计与制造（高职班）该专业为五年制高职，实行五年一贯学制，培养掌握模具设计与制造专业理论和模具制造综合技能的高级应用型人才。学完本专业规定课程，经考核合格，颁发江苏联合职业技术学院的大专毕业证书和中级工职业资格证书。(阅读详细内容)
2013年 苏州市高级技术学校模具设计与制造（高职班）
1、模具设计与制造（高职班）该专业为五年制高职，实行五年一贯学制，培养掌握模具设计与制造专业理论和模具制造综合技能的高级应用型人才。学完本专业规定课程，经考核合格，颁发江苏联合职业技术学院的大专毕业证书和中级工职业资格证书。⒉、机电一体化（高职班）该专业为五年制高职，实行五年一贯学制，培养具有一定的机电一体化系统简单设计、维修和操作能力的高级应用型人才。学完(阅读详细内容)
2012年 苏州市高级技术学校模具制造（技师班）
4.模具制造（技师班）该专业培养掌握模具设计与制造专业理论和模具制造综合技能的应用型高技能人才。其中前3年学习中级技工课程，第4-5年学习高级技工课程，后2年学习技师课程。学完本专业规定课程，经考核合格，颁发预备技师职业资格证书和技师学院毕业证书。另外，参加全国，取得大专学籍，成绩合格者，颁发教育大专（）学历证书。(阅读详细内容)
2012年 苏州市高级技术学校模具制造Ⅲ（中级班）
20.模具制造Ⅲ（中级班）该专业培养从事模具制造、安装及调试的中级技工。学制3年。(阅读详细内容)
2021年苏州技师学院模具设计与制造（高职班）
（二）模具设计与制造　（高职班）该专业为五年制高职，实行五年一贯学制，通过学习机械拆装工艺与技术训练、液压与气动技术、数控车削技术训练、数控铣削技术训练、数控线切割加工技术训练等课程，培养掌握模具设计与制造专业理论和模具制造综合技能的高级应用型人才。适合在机械类生产、组装企业中从事CAD识图制图,机械拆装，产品模具设计改造等工作。答案来源于:2021年苏州技(阅读详细内容)
2021年苏州技师学院枫桥街道技能专班模具设计与制造（高职班）
（一）模具设计与制造　（高职班）　　该专业为五年制高职，实行五年一贯学制，通过学习模具CAD/CAM、机械拆装工艺与技术训练、液压与气动技术、数控车削技术训练、数控铣削技术训练、数控线切割加工技术训练等课程，培养掌握模具设计与制造专业理论和模具制造综合技能的高级应用型人才，适合在机械类生产、组装企业中从事CAD识图制图、机械拆装、产品模具设计改造等工作。答案(阅读详细内容)
2019年苏州市职业大学普高招生院部模具设计与制造
13.模具设计与制造模具设计与制造专业是全国CDIO试点专业，通过政行企校联合办学、开展“专接本”合作项目等多样化形式，为学生提供良好的教学资源和学历提升通道。历届学生多次参加省、市各类模具技能及3D打印等比赛，并获得各种奖项十多项。本专业与通用模具工业（吴江）有限公司、江苏合润汽车车身模具有限公司、庆旺电子有限公司、苏州博赢精密模具有限公司等多家企业签订就(阅读详细内容)
江苏电子中等职业学校模具设计与制造（高职班）
1、模具设计与制造（高职班）该专业为五年制高职，实行五年一贯学制，培养掌握模具设计与制造专业理论和模具制造综合技能的高级应用型人才。学完本专业规定课程，颁发江苏电子中等职业学校的毕业证书。⒉、机电一体化（高职班）该专业为五年制高职，实行五年一贯学制，培养具有一定的机电一体化系统简单设计、维修和操作能力的高级应用型人才。颁发江苏电子中等职业学校的毕业证书⒊、数(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业

微信扫一扫

咨询技校问题

微信扫码
咨询技校问题

友情链接

北京技校 上海技校 天津技校 重庆技校 广东技校 河南技校 山东技校 河北技校 浙江技校 江苏技校 陕西技校 辽宁技校 山西技校 黑龙江技校 吉林技校 云南技校 福建技校 四川技校 安徽技校 湖北技校 湖南技校 江西技校 广西技校 新疆技校 内蒙古技校 甘肃技校 贵州技校 海南技校 宁夏技校 青海技校 西藏技校中专

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明

①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。

②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。

③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件联系。