专业特色:PLC课程群、机器人课程群、液压课程群、机械设计工艺课程群组成了本专业的课程特色。该专业校内外实训基地丰富,为学生学习机械加工、机械设计、机电控制技术、现代机电设备设计、加工、调试维修打下良好的基础。学生在实习实训学习过程中可以考取相应的职业资格证书。该专业教师都是十多年来在一线教学的“双师型”教师,教学经验丰富,并且具有企业实践经验,在教学过程中十分重视培养学生自主学习能力和创新能力,强化学生的动手能力。
培养目标:该专业面向制造业生产和管理一线,以培养具有良好职业道德,掌握机电一体化技术基础理论和专业技能,熟悉安全标准和规范,具有从事机电一体化设备操作、组装、调试、维护、检修与技术改造等工作的实践能力;熟悉质量管理与相关国家标准,具有从事机电产品质检、生产管理及售后服务等工作的基础知识;并且对一般机电设备具有初级设计能力及可持续发展能力的高端技能型人才为目标。
主干课程及实践环节:主干课程:机械制图、AutoCAD、电工电子技术、机械原理与典型机构拆装、C语言程序设计、液压与气动技术、电气控制技术、电机与拖动、数控编程与操作、可编程控制器应用、单片机原理与应用、机电一体化设备管理。
实践环节:零部件测绘实训、钳工基础训练、金工实训、顶岗实习与毕业实践。
职业技能证书:维修钳工(中级或高级资格证书);维修电工(中级或高级资格证书);计算机绘图师;三维数字建模师;钳工;车工。
主要就业方向及前景:
初始岗位群:专升本;机电产品生产、组装、调试、质检、维护与维修等售后服务、营销与生产管理。
发展岗位群:通过3~5年上述就业领域的工作锻炼,可从事工控设备程序设计、数控机床操作与维修、机电设备的高级维修、技术改造、产品设计及售后技术支持等工作。
2012年厦门海洋职业技术学院机电工程系机电一体化技术专业(电气自动化方向)类似问题答案