7、各护理院校护理实训中心实训指导、实验室管理工作。主要课程：正常人体学基础、疾病学基础、药理学基础、健康评估、护理学基础、母婴护理、儿童护理、护理、老年人护理、急救护理、中医护理、社区卫生护理、心理护理、营养与膳食、精神卫生、康复护理、护理伦理等。主要证书：上海市高等学校计算机等级考试一级证书、大学英语四级考试证书或者全国英语等级考试（PET）三级、护士执(阅读详细内容)

2020年上海建桥学院专科层次依法自主招生专业介绍护理联系方式

七、联系方式上海建桥学院职业技术学院护理系:021-58137910(阅读详细内容)

2020年上海建桥学院专科层次依法自主招生专业介绍护理仿真教学设备

五、仿真教学设备护理实验实训中心分设:基础医学实训中心(正常人体结构试验室、疾病学基础实验室、基础医学综合模拟实验室);护理学基础实训中心(护理示教室、护理操作训练室、治疗室等)临床护理实训中心(内外妇儿各科示教室、操作练习室、模拟手术室.ICU视角练习室、康复训练室等)。我校通过对护理实验实训中心不断的投入和长期建设，提高了护.理专业学生实验实训的学习质量(阅读详细内容)

2020年上海建桥学院专科层次依法自主招生专业介绍护理专业介绍

二、专业介绍通过三年的教学，培养具有良好的思想素质和职业道德，具备护理基础理论、专业知识和熟练的操作技能，能在医疗卫生保健和服务机构,从事临床护理、社区护理及预防保健等方面工作的高素质高技能的应用型人才。1.能全面评估服务对象的身、心、社会及精神方面的健康状态。2.能用实践经验及自己的知识做出有依据和经过良好判断的临床决策，对内、外、妇、儿等科常见病与多发病(阅读详细内容)

2020年上海建桥学院专科层次依法自主招生专业介绍护理突出实践能力的培养

三、突出实践能力的培养实践教学体系包括:课内实验、操作训练、集中实训、医院见习、毕业实习。1.课内实验:如正常人体学基础大体标本、各系统组织器官标本的识别验证;疾病学基础的镜下观;药理学的模拟实验等;2.操作训练:如护理学基础、母婴护理、儿童护理、护理等都需要独立完成相应的护理操作并进行考核.3.集中实训:每学期末均安排1-2周进行护理基本技能操作实训，逐一(阅读详细内容)

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2012年上海建桥学院依法自主卫生和护理管理机构、护理科研机构护理管理和护理科研工作

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