学校地址:山东省济南市长清大学科技园丹桂路2011号
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专业简介:
初等教育专业:培养具有优良的教师职业道德,达到“四个学会、两个适应”要求的新型小学师资,即:学会学习、学会生存、学会做人、学会育人,适应社会主义现代化建设需要,适应基础教育发展与改革的需要,具备全面的教师职业技能和先进的教育教学理念,拥有良好的终身学习能力和初步的教育教学科研能力。
主要理论必修课程包括小学心理学、儿童心理学、小学教育学概论、小学教育心理学、小学教学论、小学教育科研方法、小学班主任工作概论;在选修课程中开设小学语文、小学数学、小学科学、小学社会、小学音乐、小学美术、小学体育、小学生心理辅导等八个模块;主要实践课程包括教师职业技能训练、教育见习、教育实习和毕业论文与设计等,占全学程总学时数的35.86%。
学前教育专业:培养具备较高情智结构、较强实践能力、一定科研能力和初步管理能力的专科层次的幼儿园教师和管理人员。
主要理论必修课程包括学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园课程论、游戏教学论及五大领域教学法;在选修课程中开设幼儿园管理、0—3岁教育、学前音乐教育和学前美术教育4个模块。本专业重视专业技能培养和专业实践训练,主要专业技能课程包括声乐、舞蹈、钢琴、美术、体操和幼教综合基本功训练;主要实践过程包括教育见习、教育实习、教育调查和毕业论文,其中,实践性课程占全学程总学时数的44.32%。
音乐教育专业:培养素质全面的小学音乐教师。经过培养,使学生具有优良的教师职业道德、较高音乐素养和综合素质,适应基础教育改革对艺术教育发展提出的新需求,掌握音乐教育的基本理论和基础知识,具有音乐表演的技能、技艺和较强的综合艺术能力,能胜任小学音乐教学工作,并具备组织相关课外活动和竞赛工作的能力。
主要专业课程包括基础乐理、声乐、形体与舞蹈、钢琴与伴奏、合唱与指挥、儿童音乐创作与编配、音乐赏析、电脑音乐、音乐创作等;主要教育课程包括小学心理学、小学教育学概论、小学心理健康教育、小学音乐教学论、小学班主任工作概论等;主要实践课程包括职业技能训练、教育见习、教育实习、毕业创作等,占全学程总学时数的42.02%。
美术教育专业:培养素质全面的小学美术教师。经过培养,使学生具有优良的教师职业道德、较高美术素养和综合素质,适应基础教育改革对艺术教育发展提出的新需求,掌握美术教育的基本理论和基础知识,具有美术绘画的技能、技艺和较强综合艺术能力,能胜任小学美术教学工作,并具备组织相关课外活动和竞赛工作的能力。
主要专业课程包括素描、彩画、中国画、儿童美术创作、美术赏析、油画、电脑美术、书法与篆刻等;主要教育课程包括小学心理学、小学教育学概论、小学心理健康教育、小学美术教学论、小学班主任工作概论等;主要实践课程包括职业技能训练、教育见习、教育实习、毕业创作等,占全学程总学时数的42.02%。
2012年山东省济南幼儿师范学校普通高考学校地址和联系方式类似问题答案