2012年山东建筑大学普通高等教育招生教育教学

学校坚持把人才培养质量作为生存与发展的生命线，大力实施质量立校战略，以培养学生创新实践能力和就业竞争力为核心，更新教育理念，深化教学改革，规范教学管理，不断强化教学工作中心地位，深入实施“质量提升工程”。学校开展“卓越工程师教育培养”计划，建立学校和企业联合培养人才的新机制。加强教学建设，深入实施教学质量工程，积极申报国家级和省级立项，取得了一批标志性成果。近年来，获得国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果奖34项，国家级特色专业4个、省品牌（特色）专业7个，国家级实验教学示范中心1个、省实验教学示范中心5个，国家级精品课程3门、省精品课程19门，省级教学团队4个，国家级双语教学示范课程1门，6个土建类专业相继通过国家专业评估或复评。2007年，学校以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。学校多次获得“山东省企校合作培养人才先进单位”、“山东省高等学校教学管理先进集体”、“山东省教育招生考试先进集体”等荣誉称号。

学校重视学生创新能力和综合素质的培养，建立健全了以学习型、实习型、研究型为服务模块的工程实践教学体系，积极推进实习基地建设，支持鼓励学生开展研究性学习和创新性实验。多年来，学生参加“挑战杯”、电子设计、数学建模、规划设计、艺术设计等各类竞赛活动，共获得省级以上奖励300余项，专利申报和授权数量在全国高校名列前茅。

毕业生受到社会广泛认可，就业率连续多年位居山东省高校前列。学校先后被评为“全国建设人才培养工作先进单位”、“山东省就业工作先进集体”、“山东省就业工作创新教育示范高校”。广大建大毕业生以良好的素质、出色的表现为学校创出了品牌，赢得了社会赞誉。