2012年秦皇岛汇通培训学校教学上突出“针对性、实用性”打破传统的课程设置

2012年秦皇岛汇通培训学校招生简章2、教学上突出“针对性、实用性”打破传统的课程设置

技校网更新时间：2021-06-19 16:53:00 解决时间：2016-03-10 20:25

2、教学上突出“针对性、实用性”打破传统的课程设置。建立新型的课程体系，开设“三字九法”课，把专业分为基础、专业、高级三个阶段。采用课堂教学，阶段实习，项目实训三种措施，培养学生专业、沟通、学习三种能力。

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