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2012年宁夏大学新华学院专升本招生了解国家科学技术、知识产权、心理咨询师和人力资源管理师等有关政策和法规

2012年宁夏大学新华学院专升本招生专业介绍了解国家科学技术、知识产权、心理咨询师和人力资源管理师等有关政策和法规。
技校网 更新时间:2021-06-19 16:58:00 解决时间:2018-03-28 08:50

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5、了解国家科学技术、知识产权、心理咨询师和人力资源管理师等有关政策和法规。

主干课程 普通心理学、生理心理学、实验心理学、教育心理学、认知心理学、心理学史、发展心理学、人格心理学、健康心理学、社会心理学、心理统计、心理测量、心理学研究方法。

授予学位理学学士

机械工程及自动化专业(本科)

培养目标 本专业培养具备机械设计、制造、自动控制等方面的专门知识与能力,在汽车、机床、电子电器等机电产品开发、设计制造领域从事机械设计、制造、科技开发、生产管理、经营销售等方面工作的应用型高级工程技术人才。 培养要求 本专业学生主要学习机械设计与制造、电工与电子技术、计算机技术和管理学的基本知识,接受现代机械工程师的基本训练,具有进行机电产品设计、制造工艺设计、机电设备控制及生产组织管理的基本能力,并学习、掌握数控加工技术方面的职业技能。

学生具有以下几个方面的知识和能力:

主干课程 普通心理学、生理心理学、实验心理学、教育心理学、认知心理学、心理学史、发展心理学、人格心理学、健康心理学、社会心理学、心理统计、心理测量、心理学研究方法。

授予学位理学学士

机械工程及自动化专业(本科)

培养目标 本专业培养具备机械设计、制造、自动控制等方面的专门知识与能力,在汽车、机床、电子电器等机电产品开发、设计制造领域从事机械设计、制造、科技开发、生产管理、经营销售等方面工作的应用型高级工程技术人才。 培养要求 本专业学生主要学习机械设计与制造、电工与电子技术、计算机技术和管理学的基本知识,接受现代机械工程师的基本训练,具有进行机电产品设计、制造工艺设计、机电设备控制及生产组织管理的基本能力,并学习、掌握数控加工技术方面的职业技能。

学生具有以下几个方面的知识和能力:

主干课程 普通心理学、生理心理学、实验心理学、教育心理学、认知心理学、心理学史、发展心理学、人格心理学、健康心理学、社会心理学、心理统计、心理测量、心理学研究方法。

授予学位理学学士

机械工程及自动化专业(本科)

培养目标 本专业培养具备机械设计、制造、自动控制等方面的专门知识与能力,在汽车、机床、电子电器等机电产品开发、设计制造领域从事机械设计、制造、科技开发、生产管理、经营销售等方面工作的应用型高级工程技术人才。 培养要求 本专业学生主要学习机械设计与制造、电工与电子技术、计算机技术和管理学的基本知识,接受现代机械工程师的基本训练,具有进行机电产品设计、制造工艺设计、机电设备控制及生产组织管理的基本能力,并学习、掌握数控加工技术方面的职业技能。

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主干课程 普通心理学、生理心理学、实验心理学、教育心理学、认知心理学、心理学史、发展心理学、人格心理学、健康心理学、社会心理学、心理统计、心理测量、心理学研究方法。

授予学位理学学士

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主干课程 普通心理学、生理心理学、实验心理学、教育心理学、认知心理学、心理学史、发展心理学、人格心理学、健康心理学、社会心理学、心理统计、心理测量、心理学研究方法。

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