三、电子技术应用（专业理论、专业技能、课程设置需补充）1、学制：中技3年，高技5年。2、招生规模：中技人，高技人。3、培养目标：（1）、思想品德：培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国，树立正确的政治方向，具有良好的思想政治素质和职业道德品质，讲求精神文明，遵纪守法，热爱本职工作。（2）、文化知识：培养学生掌握与本专业中、高级技术工人所需理论和技能相(阅读详细内容)

2012年南京市金陵技工学校晓庄校区汽车维修与应用

五、汽车维修与应用1、学制：中技3年，高技5年。2、招生规模：中技人，高技人。3、培养目标：（1）、思想品德：培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国，树立正确的政治方向，具有良好的思想政治素质和职业道德品质，讲求精神文明，遵纪守法，热爱本职工作。（2）、文化知识：培养学生掌握与本专业中、高级技术工人所需理论和技能相适应的文化知识，具有一定的文化素养。(阅读详细内容)

2012年南京市金陵技工学校晓庄校区就业方向

6、就业方向：数控机床操作、机械加工、制造、装配、维修等行业。(阅读详细内容)

2012年南京市金陵技工学校晓庄校区数控技术应用

一、数控技术应用1、学制：中技3年，高技5年。2、招生规模：中技人，高技人。3、培养目标：（1）、思想品德：培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国，树立正确的政治方向，具有良好的思想政治素质和职业道德品质，讲求精神文明，遵纪守法，热爱本职工作。（2）、文化知识：培养学生掌握与本专业中、高级技术工人所需理论和技能相适应的文化知识，具有一定的文化素养。（(阅读详细内容)

2012年南京市金陵技工学校晓庄校区培养目标

3、培养目标：（1）、思想品德：培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国，树立正确的政治方向，具有良好的思想政治素质和职业道德品质，讲求精神文明，遵纪守法，热爱本职工作。（2）、文化知识：培养学生掌握与本专业中、高级技术工人所需理论和技能相适应的文化知识，具有一定的文化素养。（3）、专业理论：掌握培训目标所需的技术理论知识，熟知数控机床的结构、原理、操(阅读详细内容)

2012年南京市金陵技工学校晓庄校区专业理论

（3）、专业理论：掌握培训目标所需的技术理论知识，熟知数控机床的结构、原理、操作范围和工艺规程，了解本专业的新技术，新工艺，新材料。并具备一定的技术革新能力。(阅读详细内容)

2012年南京市金陵技工学校晓庄校区思想品德

（1）、思想品德：培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国，树立正确的政治方向，具有良好的思想政治素质和职业道德品质，讲求精神文明，遵纪守法，热爱本职工作。(阅读详细内容)

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2012年南京市金陵技工学校晓庄校区身心健康

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