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2012年南京市工业技术学校初中起点医学检验技术（2+3）

2012年南京市工业技术学校初中起点专业介绍4、医学检验技术（2+3）

技校网更新时间：2021-06-12 02:15:00 解决时间：2016-03-10 20:28

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4、医学检验技术（2+3）

培养目标：培养掌握医学基础理论理论及医学检验基本理论，系统掌握生理学、病理学、无机化学、有机化学等基础知识和基本理论，为理论与实践相结合、临床与检验相结合打下基础。

主要专业课程：人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、药理学、病理学等。

就业方向：毕业生可在各级综合医院或专科医院、医药营销、教学及药物制作等单位、科研单位从事工作。

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南京市工业技术学校

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医学检验技术

专业名称	开设学校	学制	地址
医学类--医学检验技术	德州卫生学校	--	--
医学检验技术	咸阳市卫生学校	三年	--
医学检验技术	兴安盟卫生学校	三年	--
医学检验技术	山东省莱阳市卫生学校	5--3--2	--
医学检验技术	东营市黄河口职业技术学校	3	--
医学检验技术	益阳医学高等专科学校	2.5	--

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2012年南京市工业技术学校初中起点医学检验技术（2+3）

4、医学检验技术（2+3）培养目标：培养掌握医学基础理论理论及医学检验基本理论，系统掌握生理学、病理学、无机化学、有机化学等基础知识和基本理论，为理论与实践相结合、临床与检验相结合打下基础。主要专业课程：人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、药理学、病理学等。就业方向：毕业生可在各级综合医院或专科医院、医药营销、教学及药物制作等单位、科研单位从事工作。(阅读详细内容)

2011年南京市工业技术学校初中起点招生医学检验技术（2+3）

4、医学检验技术（2+3）培养目标：培养掌握医学基础理论理论及医学检验基本理论，能运用国内先进的技术设备，全面提升临床诊断治疗水平。系统掌握生理学、病理学、无机化学、有机化学等基础知识和基本理论，为理论与实践相结合、临床与检验相结合打下基础。掌握生物化学检验、微生物学检验、免疫与寄生虫学检验、血液学检验、卫生学检验的基本知识、基本理论和基本技能。主要专业课程(阅读详细内容)

2012年南京市工业技术学校初中起点医学影像专业（2+3）

5、医学影像专业（2+3）培养目标：系统学习并掌握医学影像学的基本原理、基本知识和基本技能；并具有对现代医学影像设备安装、维护、放射治疗与影像诊断的能力。主要专业课程：基础医学课程、物理学、电子学基础、计算机原理、人体解剖学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、影像诊断学、放射诊断学、介入放射学、医学成像技术。就业方向：主要到各级综合性医院、医学院校和医(阅读详细内容)

2012年南京市工业技术学校初中起点中医学（2+3）

6、中医学（2+3）培养目标：本专业培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。主要专业课程：本专业学生主要学习中医药的基本理论和基本知识，受到系统的中药学专业的基本训练，具有中药鉴定、中药炮制、中药制(阅读详细内容)

2012年南京市工业技术学校初中起点临床医学（2+3）

3、临床医学（2+3）培养目标：具有从事基层临床医疗工作的助理执业临床医师，或从事临床医学教学、科研的技术辅助人员。培养能够从事城市社区及农村基层临床医疗工作的医师。主要专业课程：人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、药理学、病理学、病理生理学等。就业方向：毕业生可在各级综合医院或专科医院、医药营销、教学及药物制作等单位从事工作。(阅读详细内容)

2012年南京市工业技术学校初中起点助产（2+3）

2、助产（2+3）培养目标：本专业培养从事临床助产及母婴保健工作的人员。主要专业课程：内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学等。就业方向：主要面向城镇社区医疗机构、农村各级医疗机构、妇幼保健机构，从事临床助产、妇产科护理或妇幼保健工作。(阅读详细内容)

2012年南京市工业技术学校初中起点针灸与推拿（2+3）

7、针灸与推拿（2+3）培养目标：本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸科室和城市社区、农村新型合作医疗机构等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。主要专业课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、西医诊断学基础、西医内科学、中西医外科学、中医(阅读详细内容)

2012年南京市工业技术学校初中起点护理（2+3）

1、护理（2+3）培养目标：专门培养临床护理和保健护理人员。主要面向各级各类医院、疗养院、社区卫生院、企事业单位医务部门，从事护理、保健护理工作。主要专业课程：大学英语、人体解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、医学微生物学等。就业方向：毕业生能在各级各类医疗、卫生、康复、保健服务机构从事各类护理工作。(阅读详细内容)

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