应用电子技术(检测、通讯、物联网)
主要课程设置:电工基础、电气及工程制图、模拟电子技术、数字电路、C语言程序设计、单片机应用技术、protel99辅助
设计、电子产品检测技术、电子仪器检修与维护、EDA技术、集成电路应用技术、电子测量技术、物联网技术、传感器技术、SMT
技术、电子产品制造工艺、电子加工设备操作与维护、电子产品设计技术。项目训练:办公自动化实训、电子线路实验、电子线路
课程设计、数字电路实验、数字电路课程设计、电子产品工艺实训、计算机辅助设计实训、单片机课程设计、无线电中高级工考工
集训、SMT实训、校外顶岗生产实习、毕业设计等。
培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,在德、智、体、美等方面全面发展、具备电子行业所必备的
基础理论和专业知识,能够掌握专业理论知识和工艺技术方面的职业技能,熟悉电子企业生产过程和组织管理,具备电子产品设计、
生产制作、质量检测、生产管理能力,掌握电子企业先进设备使用与维护技术,是电子技术设计应用、生产、维护和管理一线需要
的高素质技能型专门人才。
就业方向:在电子公司和事业单位从事设备或仪表、家电控制系统、汽车电子、工业控制网络通信设备、医疗仪器、环境监
控等产品的生产检测、维修、调试、生产管理工作;在质量和计量检验机构中,从事电子产品质量的检验检测和仪器设备的量值传
递;在电子产品生产企业,从事电子设备、电子产品的生产、装配、调试、维修和检验等技术工作;以及电子产品、电子元器件的
采购、销售和维修等工作。从事电子电路设计、电子产品开发、生产、管理,电子产品安装、检测和维护工作。
应用电子技术 学制:本科(5+1)
主要课程设置:电子产品结构与工艺、SMT工艺、MPS柔性生产控制技术、设备制造工艺、单片机应用技术、电子技术、电子
工程制图、电子产品生产组织与管理、计算机语言、传感器应用技术、PLC应用技术、Protel技术、集成电路应用技术、电子产品设计技术、电子产品检测技术、各专业课程设计与实训、岗前综合实训、生产实习、毕业设计等。
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,与我国社会主义现代化建设需求相适应,掌握电子专业所必备的基础
理论和专业知识,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,是电子行业自动化生产设备运行、管理与维护,电子产品产生工艺与过程管理,电子产品设计、组装、销售等一线需要的高等技术应用性专门人才。
就业方向:为电子制造行业培养具有较强的生产实践能力,具有产品生产、经营服务和生产管理等第一线工作的高等技术应
用性人才,面向电子、设备制造行业,从事自动化生产设备运行管理与维护、电子整机的生产组织、产品装配、调试维修、品质管理、简单工装的设计制作等工作,以及工艺编制、售后服务、产品设计改进等技术性工作和管理性等工作。
★与南京信息工程大学合作办学,第五年拿江苏联合职业技术学院大专文凭,第四年可接南京信息工程大学信息管理与信息系统专业本科课程学习,成绩合格者,取得本科毕业证书和学士学位证书,可正式派遣。招收人数40人,分数必须达到当地中考总分70%以上方可报名.
★与南京理工大学合作办学,第五年拿江苏联合职业技术学院大专文凭,第四年可接南京理工大学电子信息工程专业本科课程学习,成绩合格者,取得本科毕业证书和学士学位证书,可正式派遣。招收人数40人,分数必须达到当地中考总分70%以上方可报名。
2012年南京工程高等职业学校五年大专应用电子技术学制:五年制高职(大专)类似问题答案