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2012年南昌工学院电子工程学院广东珠海纳思达科技有限公司

2012年南昌工学院电子工程学院简介及专业介绍广东珠海纳思达科技有限公司

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5、广东珠海纳思达科技有限公司

电子工程学院各专业介绍

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2012年南昌工学院电子工程学院电气工程及其自动化

2、电气工程及其自动化专科专业：1、电气自动化技术(阅读详细内容)

2012年南昌工学院电子工程学院电气工程及其自动化（本科）

2、电气工程及其自动化(本科)：培养目标：培养拥护党的基本路线，适应21世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，具有创新精神和实践能力，具备良好的语言表达、人际沟通及团队协作等职业核心能力，系统掌握电子技术和电气工程的基本理论和方法，能从事电子电气领域各类电气设备和电子仪表的维护、应用、设计、制造、研究和开发的高素质应用型人才。主干课程：C语言(阅读详细内容)

2012年南昌工学院电子工程学院通信技术（专科）

5、通信技术（专科）：培养目标：本专业培养掌握通信技术专业必需的基础理论和专业知识，具备通信系统安装、调试、维护以及通信设备生产、测试等技术应用能力，能在通信、电子信息、测控、自动化等行业从事通信设备以及通信网络的安装、调试、维护与管理等工作的高等技能应用性专门人才。主干课程：电路基础、低频电子线路、数字电路、高频电子线路、无线通信技术、单片机原理及应用、通(阅读详细内容)

2012年南昌工学院电子工程学院应用电子技术（省级特色专业）

4、应用电子技术（省级特色专业）实训场所：数模电实验室该实验室共四间，面积240平方米，可供200人同时实验实训。主要设备：模拟电路实验箱、数字电路实验箱、示波器、信号发生器等。主要实验实训课程：模拟电路、数字电路。单片机实验室该实验室共三间，面积180平方米，可供150人同时实验实训。主要设备：单片开发实验仪、电脑等。主要实验实训课程：单片机原理及应用、单(阅读详细内容)

2012年南昌工学院电子工程学院电子信息工程（本科）

1、电子信息工程（本科）：培养目标：培养拥护党的基本路线，适应21世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，具有创新精神和实践能力，具备良好的语言表达、人际沟通及团队协作等职业核心能力，系统掌握电子技术和信息系统的基本理论和方法，能从事电子信息领域各类电子设备和信息系统的维护、应用、设计、制造、研究和开发的高素质应用型人才。主干课程：C语言程序设(阅读详细内容)

2012年南昌工学院电子工程学院应用电子技术（专科）

4、应用电子技术（专科）：培养目标：培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，适应生产、技术、服务第一线的，具有电子产品和电子设备的生产、使用、维修、销售及电子产品的研发与开发能力的应用型人才。主干课程：电路基础、低频电子线路、电子测量与仪器、数字电路、高频电子线路、信号与系统、自动控制原理、电力电子技术、单片机原理及应用、电视技术、PLC应用技术、制冷技(阅读详细内容)

2012年南昌工学院电子工程学院电气自动化技术（专科）

6、电气自动化技术（专科）：培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，熟悉单片机技术、可编程控制技术、传感器应用技术、调节仪表与过程控制系统，熟练掌握电气控制技术和过程控制技术知识的技术应用型人才。毕业生主要在工程机械、汽车、电工电子及自动化技术等工业企业从事电气自动化设备及控制系统的改造、安装、运行、调试、维护、售后服务和营销管理等工作。主干课程：电路基础、(阅读详细内容)

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