2012年南昌工学院电子工程学院电子信息工程（本科）

培养目标：培养拥护党的基本路线，适应21世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，具有创新精神和实践能力，具备良好的语言表达、人际沟通及团队协作等职业核心能力，系统掌握电子技术和信息系统的基本理论和方法，能从事电子信息领域各类电子设备和信息系统的维护、应用、设计、制造、研究和开发的高素质应用型人才。

主干课程：C语言程序设计、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、电子线路CAD、单片机原理及应用、电子测量、专业英语、电视原理、通信原理、PLC原理及应用、自动控制原理、数字信号处理等。

就业方向：主要面向电信部门、电子产品与设备研发、生产企事业单位，从事各种电子、通信产品与设备的装配、调试、检测、应用、维修及设计研发工作，也可在学校和科研单位从事教学和科研工作。

培养目标：培养拥护党的基本路线，适应21世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，具有创新精神和实践能力，具备良好的语言表达、人际沟通及团队协作等职业核心能力，系统掌握电子技术和信息系统的基本理论和方法，能从事电子信息领域各类电子设备和信息系统的维护、应用、设计、制造、研究和开发的高素质应用型人才。

主干课程：C语言程序设计、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、电子线路CAD、单片机原理及应用、电子测量、专业英语、电视原理、通信原理、PLC原理及应用、自动控制原理、数字信号处理等。

就业方向：主要面向电信部门、电子产品与设备研发、生产企事业单位，从事各种电子、通信产品与设备的装配、调试、检测、应用、维修及设计研发工作，也可在学校和科研单位从事教学和科研工作。

培养目标：培养拥护党的基本路线，适应21世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，具有创新精神和实践能力，具备良好的语言表达、人际沟通及团队协作等职业核心能力，系统掌握电子技术和信息系统的基本理论和方法，能从事电子信息领域各类电子设备和信息系统的维护、应用、设计、制造、研究和开发的高素质应用型人才。

主干课程：C语言程序设计、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、电子线路CAD、单片机原理及应用、电子测量、专业英语、电视原理、通信原理、PLC原理及应用、自动控制原理、数字信号处理等。

就业方向：主要面向电信部门、电子产品与设备研发、生产企事业单位，从事各种电子、通信产品与设备的装配、调试、检测、应用、维修及设计研发工作，也可在学校和科研单位从事教学和科研工作。

培养目标：培养拥护党的基本路线，适应21世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，具有创新精神和实践能力，具备良好的语言表达、人际沟通及团队协作等职业核心能力，系统掌握电子技术和信息系统的基本理论和方法，能从事电子信息领域各类电子设备和信息系统的维护、应用、设计、制造、研究和开发的高素质应用型人才。

主干课程：C语言程序设计、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、电子线路CAD、单片机原理及应用、电子测量、专业英语、电视原理、通信原理、PLC原理及应用、自动控制原理、数字信号处理等。

就业方向：主要面向电信部门、电子产品与设备研发、生产企事业单位，从事各种电子、通信产品与设备的装配、调试、检测、应用、维修及设计研发工作，也可在学校和科研单位从事教学和科研工作。