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2012年南昌大学护理系本科培养目标

2012年南昌大学护理系（本科）专业介绍培养目标

技校网更新时间：2021-07-01 06:43:00 解决时间：2017-05-21 12:57

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一、培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要和现代医学、护理模式转变，具备现代护理学、临床医学、预防保健专业知识和相关人文社会科学知识，具有较强的专业实践操作技能和创新思维，能从事临床护理、社区护理、护理管理、护理教学、护理科研初步能力的实用型护理人才。

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2012年南昌大学护理系本科培养目标

一、培养目标培养适应社会主义现代化建设需要和现代医学、护理模式转变，具备现代护理学、临床医学、预防保健专业知识和相关人文社会科学知识，具有较强的专业实践操作技能和创新思维，能从事临床护理、社区护理、护理管理、护理教学、护理科研初步能力的实用型护理人才。(阅读详细内容)

2012年南昌大学护理系本科主要课程

二、主要课程英语、护理伦理学、人体解剖生理学、病原生物学与医院感染、护用药理学、健康评估、护理学基础、护理心理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、社区护理学、护理管理学、护理教育学。(阅读详细内容)

2012年南昌大学护理系本科服务方向

三、服务方向各级医疗卫生机构和学校，从事临床护理、护理管理、护理教育和社区卫生服务工作。护理学（涉外护理方向）（本科、学制：四年）(阅读详细内容)

2012年南昌大学公共卫生学院本科培养目标

一、培养目标培养从事临床检验、卫生检验、其他相关医学检验和科研工作的医学高级专门人才。(阅读详细内容)

2012年南昌大学口腔医学院本科培养目标

一、培养目标培养具备医学基础理论和临床医学知识、掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才。(阅读详细内容)

2012年南昌大学艺术与设计学院本科培养目标

一、培养目标专业设有产品设计、包装设计、建筑产品设计、交通工具设计（工科）四个专业方向。该专业注重艺术与技术相结合，注重培养学生综合的设计创意表达、创新思维和新技术的综合运用能力，注重相关知识的整合设计，强调实践性教学环节。培养的学生具有扎实的工业设计基础理论知识、基础技能技法，掌握与本专业相关的自然科学和人文社科基础知识，具有较强的设计表达能力、动手能力、(阅读详细内容)

2012年南昌大学教育学院本科培养目标

一、培养目标本专业注重培养运用心理学知识，在党政机关、企事业单位、学校、新闻传媒机构、出版部门、从事心理健康教育与宣传、心理咨询、人力资源与管理、人事测评选拔与培训、市场营销、教育软件的开发和应用及相关教学和科研工作的高级专门人才。(阅读详细内容)

2012年南昌大学本科培养目标

一、培养目标以严格而科学之方法，培养具有健全人格、富有正义感、综合素质高、知识结构合理、专业基础扎实、适应能力强、具有创新精神和创业能力的复合型、适应时代发展的法律专门人才。(阅读详细内容)

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