2012年惠州卫生学校惠州卫生职业技术学院专业简介

（一）护理

1.专业培养目标：培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。

2.专业核心能力：临床整体护理的基本技能。

3.专业核心课程与主要实践环节：人体结构与功能、病原生物与免疫学、生物化学、病理学基础、药理学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神科护理、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、康复护理、中医护理、护理基本技术操作、护理见习、社区实习、毕业实习等。

4.就业面向：在各级医院、社区卫生服务中心、养老院，从事临床护理工作。

（二）助产

1.专业培养目标：培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。

2.专业核心能力：临床助产、母婴保健及护理技能。

3.专业核心课程与主要实践环节：人体结构与功能、病原生物与免疫、药理学基础、病理学基础、生物化学、健康评估、护理学基础、妇科护理、产科护理、外科护理、儿科护理、预防医学、临床营养学、护理基本技术操作见习、毕业实习（重点是妇科、产科、新生儿科）等。

4.就业面向：各级医院的妇产科、社区卫生服务中心及妇幼保健机构的助产岗位。

（三）药学

1.专业培养目标：培养掌握药学的基本理论和专业技能，从事药品生产、检验、一般药物制剂和临床合理用药的高级技术应用性专门人才。

2.专业核心技能：药品生产与检验、药物制剂、药事管理的基本技能。

3.专业核心课程与主要实践环节：有机化学基础、分析化学基础、物理化学基础、生物化学基础、药物化学基础、药剂学、药物分析、药理学基础、药事管理、临床医学概论、医院药房见习、制剂室见习、药厂见习、药检所见习、生产实习等。

4.就业面向：医院药房、药物制剂室、药厂、医药公司、药检所的技术岗位与管理岗位。

（四）专业名称：医学检验技术

1.专业培养目标：培养掌握医学检验的基本理论和专业技能，从事医学检验技术工作的高级技术应用性专门人才。

2.专业核心课程与主要实践环节：医用化学基础、有机化学基础、仪器分析、病理学基础、微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床基础检验、临床医学概论、检验操作技能训练、毕业实习等。

3.专业核心能力：医学检验操作技能。

4.就业面向：各级医院、血站、卫生防疫站的检验技术岗位。

（五）康复治疗技术

1.专业培养目标：培养掌握康复医学的基本理论和操作技能，从事康复治疗技术和康复保健的高级技术应用性专门人才。

2.专业核心能力：康复治疗技术。

3.专业核心课程和主要实践环节：人体解剖学基础、生理学基础、医学心理学基础、诊断学基础、内科、外科、神经科、康复医学概论、中医康复、运动疗法、作业疗法、物理因子疗法、言语治疗、假肢与矫形器等核心课程和康复技术实训、见习、毕业实习等。

4.就业面向：各级康复机构、保健康复机构和老年看护机构的康复医学技术岗位。