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2012年广东外语艺术职业学院广东省普通高考文科类招生三年制文秘(速录)专业

2012年广东外语艺术职业学院广东省普通高考文科类招生专业介绍三年制文秘(速录)专业
技校网 更新时间:2021-07-02 20:33:00 解决时间:2017-05-22 12:50

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三年制文秘(速录)专业

培养目标:本专业面向社会大中小企业、政府机关、司法系统和媒体,培养具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质、职业道德、较强的学习能力和创新意识;具备中文速录师技能,熟悉文秘事务管理内容及原则,能熟练操作现代办公设备;并具备较好的中文常用文体写作能力和母语表达沟通能力的高技能高素质应用型文秘人才。

主干课程:速录基础、速录技巧、速录看听打、文字录入与排版技术、秘书实务、中文文秘写作、礼仪与沟通、文书档案管理、办公自动化、普通话技能训练

核心课程:速录技巧、速录看听打、秘书实务、中文文秘写作、文书档案管理

就业面向:(一)大中小企业、政府部门办公会议现场速录师和常规文秘工作人员。

培养目标:本专业面向社会大中小企业、政府机关、司法系统和媒体,培养具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质、职业道德、较强的学习能力和创新意识;具备中文速录师技能,熟悉文秘事务管理内容及原则,能熟练操作现代办公设备;并具备较好的中文常用文体写作能力和母语表达沟通能力的高技能高素质应用型文秘人才。

主干课程:速录基础、速录技巧、速录看听打、文字录入与排版技术、秘书实务、中文文秘写作、礼仪与沟通、文书档案管理、办公自动化、普通话技能训练

核心课程:速录技巧、速录看听打、秘书实务、中文文秘写作、文书档案管理

就业面向:(一)大中小企业、政府部门办公会议现场速录师和常规文秘工作人员。

培养目标:本专业面向社会大中小企业、政府机关、司法系统和媒体,培养具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质、职业道德、较强的学习能力和创新意识;具备中文速录师技能,熟悉文秘事务管理内容及原则,能熟练操作现代办公设备;并具备较好的中文常用文体写作能力和母语表达沟通能力的高技能高素质应用型文秘人才。

主干课程:速录基础、速录技巧、速录看听打、文字录入与排版技术、秘书实务、中文文秘写作、礼仪与沟通、文书档案管理、办公自动化、普通话技能训练

核心课程:速录技巧、速录看听打、秘书实务、中文文秘写作、文书档案管理

就业面向:(一)大中小企业、政府部门办公会议现场速录师和常规文秘工作人员。

培养目标:本专业面向社会大中小企业、政府机关、司法系统和媒体,培养具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质、职业道德、较强的学习能力和创新意识;具备中文速录师技能,熟悉文秘事务管理内容及原则,能熟练操作现代办公设备;并具备较好的中文常用文体写作能力和母语表达沟通能力的高技能高素质应用型文秘人才。

主干课程:速录基础、速录技巧、速录看听打、文字录入与排版技术、秘书实务、中文文秘写作、礼仪与沟通、文书档案管理、办公自动化、普通话技能训练

核心课程:速录技巧、速录看听打、秘书实务、中文文秘写作、文书档案管理

就业面向:(一)大中小企业、政府部门办公会议现场速录师和常规文秘工作人员。

培养目标:本专业面向社会大中小企业、政府机关、司法系统和媒体,培养具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质、职业道德、较强的学习能力和创新意识;具备中文速录师技能,熟悉文秘事务管理内容及原则,能熟练操作现代办公设备;并具备较好的中文常用文体写作能力和母语表达沟通能力的高技能高素质应用型文秘人才。

主干课程:速录基础、速录技巧、速录看听打、文字录入与排版技术、秘书实务、中文文秘写作、礼仪与沟通、文书档案管理、办公自动化、普通话技能训练

核心课程:速录技巧、速录看听打、秘书实务、中文文秘写作、文书档案管理

就业面向:(一)大中小企业、政府部门办公会议现场速录师和常规文秘工作人员。

培养目标:本专业面向社会大中小企业、政府机关、司法系统和媒体,培养具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质、职业道德、较强的学习能力和创新意识;具备中文速录师技能,熟悉文秘事务管理内容及原则,能熟练操作现代办公设备;并具备较好的中文常用文体写作能力和母语表达沟通能力的高技能高素质应用型文秘人才。

主干课程:速录基础、速录技巧、速录看听打、文字录入与排版技术、秘书实务、中文文秘写作、礼仪与沟通、文书档案管理、办公自动化、普通话技能训练

核心课程:速录技巧、速录看听打、秘书实务、中文文秘写作、文书档案管理

就业面向:(一)大中小企业、政府部门办公会议现场速录师和常规文秘工作人员。

(二)司法系统庭审记录及新闻发布会现场记录。

(三)网络直播、电视台同步字幕、新闻记者采访记录及新闻现场报道发稿过程电话记录。

(四)社会各界、会议服务公司、培训机构、信息公司、社会出版印刷机构负责文字记录、整理、编辑的秘书、行政助理、文员、编辑等岗位。

三年制初等教育(中文)专业

培养目标:培养适应我国社会主义教育事业发展需要,具有良好的师德修养,掌握必备的教育理论、专业知识和教师综合职业技能,德、智、体、美、劳全面发展的,适应九年制义务教育发展和改革需要、具有大学专科程度的中、小学语文教师。

主干课程:现代汉语、写字、写作、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选、小学语文教学与研究、教师口语、朗诵与演讲、儿童文学、小学综合课程与教学

核心课程:现代汉语、写作、中国古代文学作品选、小学语文教学与研究、教师口语

就业面向:面向公办、民办学校,行政及企事业单位,各类社会培训机构,社区文化中心等。

培养目标:培养适应我国社会主义教育事业发展需要,具有良好的师德修养,掌握必备的教育理论、专业知识和教师综合职业技能,德、智、体、美、劳全面发展的,适应九年制义务教育发展和改革需要、具有大学专科程度的中、小学语文教师。

主干课程:现代汉语、写字、写作、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选、小学语文教学与研究、教师口语、朗诵与演讲、儿童文学、小学综合课程与教学

核心课程:现代汉语、写作、中国古代文学作品选、小学语文教学与研究、教师口语

就业面向:面向公办、民办学校,行政及企事业单位,各类社会培训机构,社区文化中心等。

培养目标:培养适应我国社会主义教育事业发展需要,具有良好的师德修养,掌握必备的教育理论、专业知识和教师综合职业技能,德、智、体、美、劳全面发展的,适应九年制义务教育发展和改革需要、具有大学专科程度的中、小学语文教师。

主干课程:现代汉语、写字、写作、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选、小学语文教学与研究、教师口语、朗诵与演讲、儿童文学、小学综合课程与教学

核心课程:现代汉语、写作、中国古代文学作品选、小学语文教学与研究、教师口语

就业面向:面向公办、民办学校,行政及企事业单位,各类社会培训机构,社区文化中心等。

培养目标:培养适应我国社会主义教育事业发展需要,具有良好的师德修养,掌握必备的教育理论、专业知识和教师综合职业技能,德、智、体、美、劳全面发展的,适应九年制义务教育发展和改革需要、具有大学专科程度的中、小学语文教师。

主干课程:现代汉语、写字、写作、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选、小学语文教学与研究、教师口语、朗诵与演讲、儿童文学、小学综合课程与教学

核心课程:现代汉语、写作、中国古代文学作品选、小学语文教学与研究、教师口语

就业面向:面向公办、民办学校,行政及企事业单位,各类社会培训机构,社区文化中心等。

培养目标:培养适应我国社会主义教育事业发展需要,具有良好的师德修养,掌握必备的教育理论、专业知识和教师综合职业技能,德、智、体、美、劳全面发展的,适应九年制义务教育发展和改革需要、具有大学专科程度的中、小学语文教师。

主干课程:现代汉语、写字、写作、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选、小学语文教学与研究、教师口语、朗诵与演讲、儿童文学、小学综合课程与教学

核心课程:现代汉语、写作、中国古代文学作品选、小学语文教学与研究、教师口语

就业面向:面向公办、民办学校,行政及企事业单位,各类社会培训机构,社区文化中心等。

培养目标:培养适应我国社会主义教育事业发展需要,具有良好的师德修养,掌握必备的教育理论、专业知识和教师综合职业技能,德、智、体、美、劳全面发展的,适应九年制义务教育发展和改革需要、具有大学专科程度的中、小学语文教师。

主干课程:现代汉语、写字、写作、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选、小学语文教学与研究、教师口语、朗诵与演讲、儿童文学、小学综合课程与教学

核心课程:现代汉语、写作、中国古代文学作品选、小学语文教学与研究、教师口语

就业面向:面向公办、民办学校,行政及企事业单位,各类社会培训机构,社区文化中心等。

三年制人力资源管理专业

培养目标:培养具有良好的职业道德,掌握基本理论知识和相关业务知识、熟悉人力资源管理实务,具备较强的计划与组织能力、人际沟通能力、企业文书写作与处理能力以及管理软件应用操作能力、现代办公设备使用能力,能在企、事业单位从事人力资源管理工作的高素质应用型人力资源专门人才。

主干课程:人力资源管理、现代企业管理、组织行为学、工作分析与组织设计、招聘与人员配置、员工培训与发展、薪酬福利管理、绩效管理、劳动关系管理、人员测评原理与方法

核心课程:招聘与人员配置、员工培训与发展、薪酬福利管理、绩效管理、劳动关系管理

就业面向:企业薪酬、培训、招聘、测评等方面的协调员和专职培训师;管理及劳动人事部门从事操作层面的实务工作;公共事业单位的人事行政、人力资源开发与管理工作;基层政府部门的档案管理人员、人力资源管理主管助理;管理咨询机构、人才服务中心的各项专业工作。

培养目标:培养具有良好的职业道德,掌握基本理论知识和相关业务知识、熟悉人力资源管理实务,具备较强的计划与组织能力、人际沟通能力、企业文书写作与处理能力以及管理软件应用操作能力、现代办公设备使用能力,能在企、事业单位从事人力资源管理工作的高素质应用型人力资源专门人才。

主干课程:人力资源管理、现代企业管理、组织行为学、工作分析与组织设计、招聘与人员配置、员工培训与发展、薪酬福利管理、绩效管理、劳动关系管理、人员测评原理与方法

核心课程:招聘与人员配置、员工培训与发展、薪酬福利管理、绩效管理、劳动关系管理

就业面向:企业薪酬、培训、招聘、测评等方面的协调员和专职培训师;管理及劳动人事部门从事操作层面的实务工作;公共事业单位的人事行政、人力资源开发与管理工作;基层政府部门的档案管理人员、人力资源管理主管助理;管理咨询机构、人才服务中心的各项专业工作。

培养目标:培养具有良好的职业道德,掌握基本理论知识和相关业务知识、熟悉人力资源管理实务,具备较强的计划与组织能力、人际沟通能力、企业文书写作与处理能力以及管理软件应用操作能力、现代办公设备使用能力,能在企、事业单位从事人力资源管理工作的高素质应用型人力资源专门人才。

主干课程:人力资源管理、现代企业管理、组织行为学、工作分析与组织设计、招聘与人员配置、员工培训与发展、薪酬福利管理、绩效管理、劳动关系管理、人员测评原理与方法

核心课程:招聘与人员配置、员工培训与发展、薪酬福利管理、绩效管理、劳动关系管理

就业面向:企业薪酬、培训、招聘、测评等方面的协调员和专职培训师;管理及劳动人事部门从事操作层面的实务工作;公共事业单位的人事行政、人力资源开发与管理工作;基层政府部门的档案管理人员、人力资源管理主管助理;管理咨询机构、人才服务中心的各项专业工作。

培养目标:培养具有良好的职业道德,掌握基本理论知识和相关业务知识、熟悉人力资源管理实务,具备较强的计划与组织能力、人际沟通能力、企业文书写作与处理能力以及管理软件应用操作能力、现代办公设备使用能力,能在企、事业单位从事人力资源管理工作的高素质应用型人力资源专门人才。

主干课程:人力资源管理、现代企业管理、组织行为学、工作分析与组织设计、招聘与人员配置、员工培训与发展、薪酬福利管理、绩效管理、劳动关系管理、人员测评原理与方法

核心课程:招聘与人员配置、员工培训与发展、薪酬福利管理、绩效管理、劳动关系管理

就业面向:企业薪酬、培训、招聘、测评等方面的协调员和专职培训师;管理及劳动人事部门从事操作层面的实务工作;公共事业单位的人事行政、人力资源开发与管理工作;基层政府部门的档案管理人员、人力资源管理主管助理;管理咨询机构、人才服务中心的各项专业工作。

培养目标:培养具有良好的职业道德,掌握基本理论知识和相关业务知识、熟悉人力资源管理实务,具备较强的计划与组织能力、人际沟通能力、企业文书写作与处理能力以及管理软件应用操作能力、现代办公设备使用能力,能在企、事业单位从事人力资源管理工作的高素质应用型人力资源专门人才。

主干课程:人力资源管理、现代企业管理、组织行为学、工作分析与组织设计、招聘与人员配置、员工培训与发展、薪酬福利管理、绩效管理、劳动关系管理、人员测评原理与方法

核心课程:招聘与人员配置、员工培训与发展、薪酬福利管理、绩效管理、劳动关系管理

就业面向:企业薪酬、培训、招聘、测评等方面的协调员和专职培训师;管理及劳动人事部门从事操作层面的实务工作;公共事业单位的人事行政、人力资源开发与管理工作;基层政府部门的档案管理人员、人力资源管理主管助理;管理咨询机构、人才服务中心的各项专业工作。

培养目标:培养具有良好的职业道德,掌握基本理论知识和相关业务知识、熟悉人力资源管理实务,具备较强的计划与组织能力、人际沟通能力、企业文书写作与处理能力以及管理软件应用操作能力、现代办公设备使用能力,能在企、事业单位从事人力资源管理工作的高素质应用型人力资源专门人才。

主干课程:人力资源管理、现代企业管理、组织行为学、工作分析与组织设计、招聘与人员配置、员工培训与发展、薪酬福利管理、绩效管理、劳动关系管理、人员测评原理与方法

核心课程:招聘与人员配置、员工培训与发展、薪酬福利管理、绩效管理、劳动关系管理

就业面向:企业薪酬、培训、招聘、测评等方面的协调员和专职培训师;管理及劳动人事部门从事操作层面的实务工作;公共事业单位的人事行政、人力资源开发与管理工作;基层政府部门的档案管理人员、人力资源管理主管助理;管理咨询机构、人才服务中心的各项专业工作。

三年制商务英语(翻译)专业

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有较高综合素质和职业道德素养,能以英语为工具、胜任企事业单位的国际商务翻译和其它涉外经济活动的高级应用型专门人才。

主干课程:综合英语、高级商务英语、翻译技巧(英汉)、翻译技巧(汉英)、商务英语口语、商务英语写作、商务英语翻译、商务口译

核心课程:高级商务英语、翻译技巧(英汉)、翻译技巧(汉英)、商务英语翻译、商务口译

就业面向:在公司和企事业单位从事商贸、翻译、接待和管理工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有较高综合素质和职业道德素养,能以英语为工具、胜任企事业单位的国际商务翻译和其它涉外经济活动的高级应用型专门人才。

主干课程:综合英语、高级商务英语、翻译技巧(英汉)、翻译技巧(汉英)、商务英语口语、商务英语写作、商务英语翻译、商务口译

核心课程:高级商务英语、翻译技巧(英汉)、翻译技巧(汉英)、商务英语翻译、商务口译

就业面向:在公司和企事业单位从事商贸、翻译、接待和管理工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有较高综合素质和职业道德素养,能以英语为工具、胜任企事业单位的国际商务翻译和其它涉外经济活动的高级应用型专门人才。

主干课程:综合英语、高级商务英语、翻译技巧(英汉)、翻译技巧(汉英)、商务英语口语、商务英语写作、商务英语翻译、商务口译

核心课程:高级商务英语、翻译技巧(英汉)、翻译技巧(汉英)、商务英语翻译、商务口译

就业面向:在公司和企事业单位从事商贸、翻译、接待和管理工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有较高综合素质和职业道德素养,能以英语为工具、胜任企事业单位的国际商务翻译和其它涉外经济活动的高级应用型专门人才。

主干课程:综合英语、高级商务英语、翻译技巧(英汉)、翻译技巧(汉英)、商务英语口语、商务英语写作、商务英语翻译、商务口译

核心课程:高级商务英语、翻译技巧(英汉)、翻译技巧(汉英)、商务英语翻译、商务口译

就业面向:在公司和企事业单位从事商贸、翻译、接待和管理工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有较高综合素质和职业道德素养,能以英语为工具、胜任企事业单位的国际商务翻译和其它涉外经济活动的高级应用型专门人才。

主干课程:综合英语、高级商务英语、翻译技巧(英汉)、翻译技巧(汉英)、商务英语口语、商务英语写作、商务英语翻译、商务口译

核心课程:高级商务英语、翻译技巧(英汉)、翻译技巧(汉英)、商务英语翻译、商务口译

就业面向:在公司和企事业单位从事商贸、翻译、接待和管理工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有较高综合素质和职业道德素养,能以英语为工具、胜任企事业单位的国际商务翻译和其它涉外经济活动的高级应用型专门人才。

主干课程:综合英语、高级商务英语、翻译技巧(英汉)、翻译技巧(汉英)、商务英语口语、商务英语写作、商务英语翻译、商务口译

核心课程:高级商务英语、翻译技巧(英汉)、翻译技巧(汉英)、商务英语翻译、商务口译

就业面向:在公司和企事业单位从事商贸、翻译、接待和管理工作。

三年制商务英语(国际贸易)专业

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有较高综合素质和职业道德素养,能以英语为工具、胜任国际贸易和其它涉外经济活动的高级应用型专门人才。

主干课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、商务英语视听说、商务英语翻译、国际贸易实务、外贸单证、国际商法、商务谈判技巧

核心课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、国际贸易实务、外贸单证

就业面向:在企事业单位从事国际贸易工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有较高综合素质和职业道德素养,能以英语为工具、胜任国际贸易和其它涉外经济活动的高级应用型专门人才。

主干课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、商务英语视听说、商务英语翻译、国际贸易实务、外贸单证、国际商法、商务谈判技巧

核心课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、国际贸易实务、外贸单证

就业面向:在企事业单位从事国际贸易工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有较高综合素质和职业道德素养,能以英语为工具、胜任国际贸易和其它涉外经济活动的高级应用型专门人才。

主干课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、商务英语视听说、商务英语翻译、国际贸易实务、外贸单证、国际商法、商务谈判技巧

核心课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、国际贸易实务、外贸单证

就业面向:在企事业单位从事国际贸易工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有较高综合素质和职业道德素养,能以英语为工具、胜任国际贸易和其它涉外经济活动的高级应用型专门人才。

主干课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、商务英语视听说、商务英语翻译、国际贸易实务、外贸单证、国际商法、商务谈判技巧

核心课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、国际贸易实务、外贸单证

就业面向:在企事业单位从事国际贸易工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有较高综合素质和职业道德素养,能以英语为工具、胜任国际贸易和其它涉外经济活动的高级应用型专门人才。

主干课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、商务英语视听说、商务英语翻译、国际贸易实务、外贸单证、国际商法、商务谈判技巧

核心课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、国际贸易实务、外贸单证

就业面向:在企事业单位从事国际贸易工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有较高综合素质和职业道德素养,能以英语为工具、胜任国际贸易和其它涉外经济活动的高级应用型专门人才。

主干课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、商务英语视听说、商务英语翻译、国际贸易实务、外贸单证、国际商法、商务谈判技巧

核心课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、国际贸易实务、外贸单证

就业面向:在企事业单位从事国际贸易工作。

三年制商务英语(国际商务)专业

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有较高综合素质和职业道德素养,能以英语为工具、胜任企事业单位的国际商务、管理和其它涉外经济活动的高级应用型专门人才。

主干课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、商务英语翻译、国际贸易实务、剑桥商务英语、商务谈判技巧

核心课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、国际贸易实务、剑桥商务英语

就业面向:在企事业单位从事商务管理和行政助理工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有较高综合素质和职业道德素养,能以英语为工具、胜任企事业单位的国际商务、管理和其它涉外经济活动的高级应用型专门人才。

主干课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、商务英语翻译、国际贸易实务、剑桥商务英语、商务谈判技巧

核心课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、国际贸易实务、剑桥商务英语

就业面向:在企事业单位从事商务管理和行政助理工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有较高综合素质和职业道德素养,能以英语为工具、胜任企事业单位的国际商务、管理和其它涉外经济活动的高级应用型专门人才。

主干课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、商务英语翻译、国际贸易实务、剑桥商务英语、商务谈判技巧

核心课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、国际贸易实务、剑桥商务英语

就业面向:在企事业单位从事商务管理和行政助理工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有较高综合素质和职业道德素养,能以英语为工具、胜任企事业单位的国际商务、管理和其它涉外经济活动的高级应用型专门人才。

主干课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、商务英语翻译、国际贸易实务、剑桥商务英语、商务谈判技巧

核心课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、国际贸易实务、剑桥商务英语

就业面向:在企事业单位从事商务管理和行政助理工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有较高综合素质和职业道德素养,能以英语为工具、胜任企事业单位的国际商务、管理和其它涉外经济活动的高级应用型专门人才。

主干课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、商务英语翻译、国际贸易实务、剑桥商务英语、商务谈判技巧

核心课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、国际贸易实务、剑桥商务英语

就业面向:在企事业单位从事商务管理和行政助理工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有较高综合素质和职业道德素养,能以英语为工具、胜任企事业单位的国际商务、管理和其它涉外经济活动的高级应用型专门人才。

主干课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、商务英语翻译、国际贸易实务、剑桥商务英语、商务谈判技巧

核心课程:综合英语、高级商务英语、商务英语写作、国际贸易实务、剑桥商务英语

就业面向:在企事业单位从事商务管理和行政助理工作。

三年制旅游英语专业

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有良好职业道德和服务意识,掌握旅游专业的基础知识和基本技能,以英语为工具,能胜任导游及旅游接待工作的高级技术应用性专门人才。

主干课程:旅游英语、导游实务、导游英语、导游基础知识、旅游学概论、综合英语、商务英语视听说、旅游电子商务、旅游英文应用写作。

核心课程:旅游英语、导游英语、旅游学概论、综合英语、导游实务。

就业面向:各类旅行社、涉外旅游饭店、旅游企业接待部门。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有良好职业道德和服务意识,掌握旅游专业的基础知识和基本技能,以英语为工具,能胜任导游及旅游接待工作的高级技术应用性专门人才。

主干课程:旅游英语、导游实务、导游英语、导游基础知识、旅游学概论、综合英语、商务英语视听说、旅游电子商务、旅游英文应用写作。

核心课程:旅游英语、导游英语、旅游学概论、综合英语、导游实务。

就业面向:各类旅行社、涉外旅游饭店、旅游企业接待部门。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有良好职业道德和服务意识,掌握旅游专业的基础知识和基本技能,以英语为工具,能胜任导游及旅游接待工作的高级技术应用性专门人才。

主干课程:旅游英语、导游实务、导游英语、导游基础知识、旅游学概论、综合英语、商务英语视听说、旅游电子商务、旅游英文应用写作。

核心课程:旅游英语、导游英语、旅游学概论、综合英语、导游实务。

就业面向:各类旅行社、涉外旅游饭店、旅游企业接待部门。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有良好职业道德和服务意识,掌握旅游专业的基础知识和基本技能,以英语为工具,能胜任导游及旅游接待工作的高级技术应用性专门人才。

主干课程:旅游英语、导游实务、导游英语、导游基础知识、旅游学概论、综合英语、商务英语视听说、旅游电子商务、旅游英文应用写作。

核心课程:旅游英语、导游英语、旅游学概论、综合英语、导游实务。

就业面向:各类旅行社、涉外旅游饭店、旅游企业接待部门。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有良好职业道德和服务意识,掌握旅游专业的基础知识和基本技能,以英语为工具,能胜任导游及旅游接待工作的高级技术应用性专门人才。

主干课程:旅游英语、导游实务、导游英语、导游基础知识、旅游学概论、综合英语、商务英语视听说、旅游电子商务、旅游英文应用写作。

核心课程:旅游英语、导游英语、旅游学概论、综合英语、导游实务。

就业面向:各类旅行社、涉外旅游饭店、旅游企业接待部门。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有良好职业道德和服务意识,掌握旅游专业的基础知识和基本技能,以英语为工具,能胜任导游及旅游接待工作的高级技术应用性专门人才。

主干课程:旅游英语、导游实务、导游英语、导游基础知识、旅游学概论、综合英语、商务英语视听说、旅游电子商务、旅游英文应用写作。

核心课程:旅游英语、导游英语、旅游学概论、综合英语、导游实务。

就业面向:各类旅行社、涉外旅游饭店、旅游企业接待部门。

三年制旅游英语(酒店管理)专业

培养目标:培养德、智、体全面发展,英语基础好、专业技能强、职业素质高的涉外酒店服务型人才。要求学生掌握经济管理基础理论、酒店与旅游基础知识,具备酒店基本管理与服务能力,有较强的创新能力、实践能力和外事接待能力。能胜任酒店(饭店、宾馆)业的经营与管理、营销策划、人力资源开发、对外交流等工作,以及其他各类相关服务型旅游企业岗位的应用型高技能人才。

主干课程:综合英语、国际商务礼仪、酒店市场营销、酒店英语、会展英语、前厅与客房服务管理、商务英语视听说、餐饮服务与管理、饭店管理概论、宴会组织与设计

核心课程:综合英语、酒店英语、前厅与客房服务管理、餐饮服务与管理、国际商务礼仪

就业面向:在旅行社、涉外旅游酒店(饭店、宾馆)以及其他旅游企业接待部门工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,英语基础好、专业技能强、职业素质高的涉外酒店服务型人才。要求学生掌握经济管理基础理论、酒店与旅游基础知识,具备酒店基本管理与服务能力,有较强的创新能力、实践能力和外事接待能力。能胜任酒店(饭店、宾馆)业的经营与管理、营销策划、人力资源开发、对外交流等工作,以及其他各类相关服务型旅游企业岗位的应用型高技能人才。

主干课程:综合英语、国际商务礼仪、酒店市场营销、酒店英语、会展英语、前厅与客房服务管理、商务英语视听说、餐饮服务与管理、饭店管理概论、宴会组织与设计

核心课程:综合英语、酒店英语、前厅与客房服务管理、餐饮服务与管理、国际商务礼仪

就业面向:在旅行社、涉外旅游酒店(饭店、宾馆)以及其他旅游企业接待部门工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,英语基础好、专业技能强、职业素质高的涉外酒店服务型人才。要求学生掌握经济管理基础理论、酒店与旅游基础知识,具备酒店基本管理与服务能力,有较强的创新能力、实践能力和外事接待能力。能胜任酒店(饭店、宾馆)业的经营与管理、营销策划、人力资源开发、对外交流等工作,以及其他各类相关服务型旅游企业岗位的应用型高技能人才。

主干课程:综合英语、国际商务礼仪、酒店市场营销、酒店英语、会展英语、前厅与客房服务管理、商务英语视听说、餐饮服务与管理、饭店管理概论、宴会组织与设计

核心课程:综合英语、酒店英语、前厅与客房服务管理、餐饮服务与管理、国际商务礼仪

就业面向:在旅行社、涉外旅游酒店(饭店、宾馆)以及其他旅游企业接待部门工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,英语基础好、专业技能强、职业素质高的涉外酒店服务型人才。要求学生掌握经济管理基础理论、酒店与旅游基础知识,具备酒店基本管理与服务能力,有较强的创新能力、实践能力和外事接待能力。能胜任酒店(饭店、宾馆)业的经营与管理、营销策划、人力资源开发、对外交流等工作,以及其他各类相关服务型旅游企业岗位的应用型高技能人才。

主干课程:综合英语、国际商务礼仪、酒店市场营销、酒店英语、会展英语、前厅与客房服务管理、商务英语视听说、餐饮服务与管理、饭店管理概论、宴会组织与设计

核心课程:综合英语、酒店英语、前厅与客房服务管理、餐饮服务与管理、国际商务礼仪

就业面向:在旅行社、涉外旅游酒店(饭店、宾馆)以及其他旅游企业接待部门工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,英语基础好、专业技能强、职业素质高的涉外酒店服务型人才。要求学生掌握经济管理基础理论、酒店与旅游基础知识,具备酒店基本管理与服务能力,有较强的创新能力、实践能力和外事接待能力。能胜任酒店(饭店、宾馆)业的经营与管理、营销策划、人力资源开发、对外交流等工作,以及其他各类相关服务型旅游企业岗位的应用型高技能人才。

主干课程:综合英语、国际商务礼仪、酒店市场营销、酒店英语、会展英语、前厅与客房服务管理、商务英语视听说、餐饮服务与管理、饭店管理概论、宴会组织与设计

核心课程:综合英语、酒店英语、前厅与客房服务管理、餐饮服务与管理、国际商务礼仪

就业面向:在旅行社、涉外旅游酒店(饭店、宾馆)以及其他旅游企业接待部门工作。

培养目标:培养德、智、体全面发展,英语基础好、专业技能强、职业素质高的涉外酒店服务型人才。要求学生掌握经济管理基础理论、酒店与旅游基础知识,具备酒店基本管理与服务能力,有较强的创新能力、实践能力和外事接待能力。能胜任酒店(饭店、宾馆)业的经营与管理、营销策划、人力资源开发、对外交流等工作,以及其他各类相关服务型旅游企业岗位的应用型高技能人才。

主干课程:综合英语、国际商务礼仪、酒店市场营销、酒店英语、会展英语、前厅与客房服务管理、商务英语视听说、餐饮服务与管理、饭店管理概论、宴会组织与设计

核心课程:综合英语、酒店英语、前厅与客房服务管理、餐饮服务与管理、国际商务礼仪

就业面向:在旅行社、涉外旅游酒店(饭店、宾馆)以及其他旅游企业接待部门工作。

三年制电子商务专业

培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展,具备扎实的电子商务、计算机网络、经济管理与商务英语专业知识,掌握电子商务相关法律、法规和业务技术规范,能够利用计算机通信和网络技术开展电子商务活动,能够熟练应用英语开拓国际互联网营销业务,能够进行电子商务平台的设计、开发、运营与维护,具备良好职业道德、创新精神、人际沟通能力以及团体合作能力的高素质复合型人才。

主干课程:网页设计与制作、网络数据库原理与应用、动态网站建设与运营管理、网络营销与策划、电子商务安全与支付、电子商务与现代物流、电子商务案例分析、电子商务实用基础(英语)、网络经济与企业管理、管理学案例分析

核心课程:网络数据库原理与应用、动态网站建设与运营管理、网络营销与策划、电子商务安全与支付、电子商务与现代物流、电子商务案例分析

就业面向:

培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展,具备扎实的电子商务、计算机网络、经济管理与商务英语专业知识,掌握电子商务相关法律、法规和业务技术规范,能够利用计算机通信和网络技术开展电子商务活动,能够熟练应用英语开拓国际互联网营销业务,能够进行电子商务平台的设计、开发、运营与维护,具备良好职业道德、创新精神、人际沟通能力以及团体合作能力的高素质复合型人才。

主干课程:网页设计与制作、网络数据库原理与应用、动态网站建设与运营管理、网络营销与策划、电子商务安全与支付、电子商务与现代物流、电子商务案例分析、电子商务实用基础(英语)、网络经济与企业管理、管理学案例分析

核心课程:网络数据库原理与应用、动态网站建设与运营管理、网络营销与策划、电子商务安全与支付、电子商务与现代物流、电子商务案例分析

就业面向:

培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展,具备扎实的电子商务、计算机网络、经济管理与商务英语专业知识,掌握电子商务相关法律、法规和业务技术规范,能够利用计算机通信和网络技术开展电子商务活动,能够熟练应用英语开拓国际互联网营销业务,能够进行电子商务平台的设计、开发、运营与维护,具备良好职业道德、创新精神、人际沟通能力以及团体合作能力的高素质复合型人才。

主干课程:网页设计与制作、网络数据库原理与应用、动态网站建设与运营管理、网络营销与策划、电子商务安全与支付、电子商务与现代物流、电子商务案例分析、电子商务实用基础(英语)、网络经济与企业管理、管理学案例分析

核心课程:网络数据库原理与应用、动态网站建设与运营管理、网络营销与策划、电子商务安全与支付、电子商务与现代物流、电子商务案例分析

就业面向:

培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展,具备扎实的电子商务、计算机网络、经济管理与商务英语专业知识,掌握电子商务相关法律、法规和业务技术规范,能够利用计算机通信和网络技术开展电子商务活动,能够熟练应用英语开拓国际互联网营销业务,能够进行电子商务平台的设计、开发、运营与维护,具备良好职业道德、创新精神、人际沟通能力以及团体合作能力的高素质复合型人才。

主干课程:网页设计与制作、网络数据库原理与应用、动态网站建设与运营管理、网络营销与策划、电子商务安全与支付、电子商务与现代物流、电子商务案例分析、电子商务实用基础(英语)、网络经济与企业管理、管理学案例分析

核心课程:网络数据库原理与应用、动态网站建设与运营管理、网络营销与策划、电子商务安全与支付、电子商务与现代物流、电子商务案例分析

就业面向:

培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展,具备扎实的电子商务、计算机网络、经济管理与商务英语专业知识,掌握电子商务相关法律、法规和业务技术规范,能够利用计算机通信和网络技术开展电子商务活动,能够熟练应用英语开拓国际互联网营销业务,能够进行电子商务平台的设计、开发、运营与维护,具备良好职业道德、创新精神、人际沟通能力以及团体合作能力的高素质复合型人才。

主干课程:网页设计与制作、网络数据库原理与应用、动态网站建设与运营管理、网络营销与策划、电子商务安全与支付、电子商务与现代物流、电子商务案例分析、电子商务实用基础(英语)、网络经济与企业管理、管理学案例分析

核心课程:网络数据库原理与应用、动态网站建设与运营管理、网络营销与策划、电子商务安全与支付、电子商务与现代物流、电子商务案例分析

就业面向:

培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展,具备扎实的电子商务、计算机网络、经济管理与商务英语专业知识,掌握电子商务相关法律、法规和业务技术规范,能够利用计算机通信和网络技术开展电子商务活动,能够熟练应用英语开拓国际互联网营销业务,能够进行电子商务平台的设计、开发、运营与维护,具备良好职业道德、创新精神、人际沟通能力以及团体合作能力的高素质复合型人才。

主干课程:网页设计与制作、网络数据库原理与应用、动态网站建设与运营管理、网络营销与策划、电子商务安全与支付、电子商务与现代物流、电子商务案例分析、电子商务实用基础(英语)、网络经济与企业管理、管理学案例分析

核心课程:网络数据库原理与应用、动态网站建设与运营管理、网络营销与策划、电子商务安全与支付、电子商务与现代物流、电子商务案例分析

就业面向:

(一)从事电子商务平台建设与维护工作,开展电子商务平台规划、电子商务平台安全设计、电子商务网页设计、电子商务数据库建设、电子商务平台技术维护。

(二)从事网络营销工作,利用电子商务平台开拓网上业务、网络品牌管理和客户服务。

(三)从事网上国际贸易工作,利用电子商务平台开发国际市场,开展国际贸易。

(四)从事电子商务网站运营工作,进行频道规划、信息管理、频道推广、客户管理。

(五)从事电子商务网站推广工作,销售电子商务系统、提供电子商务支持服务。

(六)从事各级政府部门的电子政务工作,实施公共管理、处理政府事务。

  ??????????? 2017-05-22 12:50

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