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2012年沧州工贸学校商品经营人才培养规格

2012年沧州工贸学校商品经营专业介绍人才培养规格

技校网更新时间：2021-06-30 08:31:00 解决时间：2017-05-20 13:18

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（一）人才培养规格

1、能胜任企事业单位、政府部门和服务机构会计及其他经经济管理工作；

2、能胜任企业单位产品推广、促销等相关岗位。

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2012年沧州工贸学校商品经营人才培养规格

（一）人才培养规格1、能胜任企事业单位、政府部门和服务机构会计及其他经经济管理工作；2、能胜任企业单位产品推广、促销等相关岗位。(阅读详细内容)

2012年沧州工贸学校商品经营人才培养规格要求和知识、能力、素质结构

三、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构（一）人才培养规格1、能胜任企事业单位、政府部门和服务机构会计及其他经经济管理工作；2、能胜任企业单位产品推广、促销等相关岗位。(二)知识结构1、掌握本专业所必需的马克思主义哲学、应用文写作、经济数学等文化基础知识。2、掌握会计、市场营销等专业知识。3、掌握本专业所必需的国家税收、和财经法规等专业基础知识。4、掌握计(阅读详细内容)

2012年沧州工贸学校商品经营专业培养目标

二、专业培养目标本专业培养熟悉我国有关财经方面的方针、政策和法规，掌握会计及经济管理方面的基本理论和方法；具有较强的市场营销的基本知识和必备的基本技能，掌握会计、推销促销、客户管理等方面的基本知识，熟练掌握会计核算、产品推广、促销的应用型专门人才。(阅读详细内容)

2012年沧州工贸学校示范专业数控技术应用人才培养规格要求和知识、能力、素质结构

二、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构（一）人才培养规格本专业毕业生主要面向企业，其主要工作范围是：从事数控加工生产、数控编程及设计、数控作业管理等工作。(二)知识结构1．掌握本专业的基本理论知识，为后续课程的学习和将来的发展打下良好的基础。2．具有机械加工相关的理论知识，有较强的识图能力。3．掌握数控机床加工原理和数控机床加工工艺，能够熟练的编制生产型(阅读详细内容)

2012年沧州工贸学校旅游服务与管理人才培养规格

（一）人才培养规格1、能胜任各类旅游企业中的涉外旅游服务、管理和导游工作；2、能胜任旅游管理部门中的管理等相关岗位。(阅读详细内容)

2012年沧州工贸学校示范专业数控技术应用人才培养规格

（一）人才培养规格本专业毕业生主要面向企业，其主要工作范围是：从事数控加工生产、数控编程及设计、数控作业管理等工作。(阅读详细内容)

2012年沧州工贸学校植物保护培养目标与人才规格

一、培养目标与人才规格（一）培养目标根据国家的教育方针和当地经济发展需要，面向农业，面向农村，面向农民，培养与社会主义新农村建设要求相适应的、有文化、懂技术、会经营、能创业，在农村生产一线“留得住、用得上”的从事现代农艺生产技术的新型农民。（二）人才规格1．具有热爱祖国、建设农村、创业奉献的精神。2．具有良好的职业道德、基本的科学文化素养、继续学习的能力和创(阅读详细内容)

2012年沧州工贸学校商品经营招生对象及学制

一、招生对象及学制招生对象：应、往届初中毕业生；(阅读详细内容)

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