(一)专业建设情况
我校1981年开办医学影像专业,是自治区指定医学影像专业主办学校。先期开办放射医士专业,后改医学影像诊断专业,现改为医学影像技术专业。该专业毕业生遍布自治区各医疗卫生单位,成为行业专业的业务主体和中坚力量。学校医学影像实训中心的美国产头颅CT机、丹麦产数字彩色超声诊断系统和自动洗片机、500MAX光机诊断系统等设备在自治区同类学校处于领先水平。学校教学医院、学院附属医院等十几家大型综合医院的影像师资和设备,成为学校办学的优良资源。随着医疗卫生事业的发展伴随的医学影像专业的快速发展,结合我校具有的专业办学优势,该专业学校办学和学生就业呈现良好前景。
适应专业岗位需求,培养高素质、高技能人才目标,学校2011年开始采用3.5(3年半理论教学)+1(1年毕业实习)+0.5(半年复习应考)的人才培养模式,将学生培养成具有继续学习能力,适应社会需要,毕业就能上岗胜任工作的高素质应用技能型人才。
我校1981年开办医学影像专业,是自治区指定医学影像专业主办学校。先期开办放射医士专业,后改医学影像诊断专业,现改为医学影像技术专业。该专业毕业生遍布自治区各医疗卫生单位,成为行业专业的业务主体和中坚力量。学校医学影像实训中心的美国产头颅CT机、丹麦产数字彩色超声诊断系统和自动洗片机、500MAX光机诊断系统等设备在自治区同类学校处于领先水平。学校教学医院、学院附属医院等十几家大型综合医院的影像师资和设备,成为学校办学的优良资源。随着医疗卫生事业的发展伴随的医学影像专业的快速发展,结合我校具有的专业办学优势,该专业学校办学和学生就业呈现良好前景。
适应专业岗位需求,培养高素质、高技能人才目标,学校2011年开始采用3.5(3年半理论教学)+1(1年毕业实习)+0.5(半年复习应考)的人才培养模式,将学生培养成具有继续学习能力,适应社会需要,毕业就能上岗胜任工作的高素质应用技能型人才。
(二)专业培养目标:
培养适应社会主义现代化建设实际需要,德、智、体、美全面发展的应用型临床医学专业人才。掌握医学影像技术的基本理论和操作技能,具有从事临床医疗实际工作的基本技能和初步能力,毕业后能在医疗单位从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高级技术技能应用型专门人才。
培养适应社会主义现代化建设实际需要,德、智、体、美全面发展的应用型临床医学专业人才。掌握医学影像技术的基本理论和操作技能,具有从事临床医疗实际工作的基本技能和初步能力,毕业后能在医疗单位从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高级技术技能应用型专门人才。
(三)招生对象与学制
1、五年制高职
(1)招生对象:招收全自治区参加初中应届毕业考试的考生。
(2)学制:五年
2、三年制中职
(1)招生对象:应届和往届初、高中毕业生。
(2)学制:三年
(四)主干课程:
医用物理学、影像电工及电子技术、医学基础概要(人体解剖学、生理学、病理学等)、临床疾病概要(诊断学、内科学、外科学等)、医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像检查技术学、医学影像诊断学(X线诊断学、CT诊断学、超声诊断学、MRI诊断学等)、介入放射学
医用物理学、影像电工及电子技术、医学基础概要(人体解剖学、生理学、病理学等)、临床疾病概要(诊断学、内科学、外科学等)、医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像检查技术学、医学影像诊断学(X线诊断学、CT诊断学、超声诊断学、MRI诊断学等)、介入放射学
(五)毕业与职业资格
五年制高职毕业生获取包头医学院医学影像技术专业专科毕业证书,三年制中职毕业生获取包头市卫生学校医学影像技术专业中专毕业证书。
毕业生工作满1年可参加国家人社和卫生部门举办的放射医学技士初级资格考试,获取放射医学技士资格证书;应届毕业生也可参加国家人力资源和社会保障部门举办的中、高级放射医学技工资格考试,取得证书学生用人单位优先聘用。
毕业生工作满1年可参加国家人社和卫生部门举办的放射医学技士初级资格考试,获取放射医学技士资格证书;应届毕业生也可参加国家人力资源和社会保障部门举办的中、高级放射医学技工资格考试,取得证书学生用人单位优先聘用。
1、医疗卫生机构:放射技师、放疗技师、超声技师、心电技师等;
2、医疗卫生机构:医学影像质量控制员及管理员;
3、医学影像设备经营企业:医学影像设备销售员、质量监控员及管理员。
六、医学检验技术
(六)就业方向:
2012年包头市卫生学校职业技术学院招生医学影像设备经营企业:医学影像设备销售员、质量监控员及管理员类似问题答案