2009年的金融危机席卷了每个市场,IT产业也不例外。
以下是国外媒体报道的2010年薪水将出现下滑的16大IT职位。
培训优势
斯迈尔特职业技术培训学校结合美国职业技术教育模式,将“四能”人才培养理念植入到教学科研中,形成了具有“斯迈尔特”特色的教学培养体系。
所谓“四能”人才培养,是指让学生成为能用、能做、能想、能说的人才。
1、“能用”是指学生能够非常协调地融入企业的文化氛围,能够与其他员工形成一个融洽的团队。
2、“能做”是指学生能够很快地独立工作,能够与其他员工有效合作,高质量地完成指定的任务。
3、“能想”是指学生能够对公司的发展方向、产品设计、工作计划、团队建设等方面提出自己独到的见解和解决方案。
4、“能说”不仅仅是指学生在就业过程中如何有效地展示自己,更主要的是指学生在工作中能够敏捷、快速、正确的接受问题和解决问题,能够准确和清楚地将自己掌握的知识传授给其他员工,能够说服公司和客户接受自己的技术方案、宣传公司的项目产品、解决客户的疑难问题等。根据嵌入式人才的职业生涯分析,“能说”的能力将影响到学生的整个职业生涯。
在“四能”人才培养理念的指导下,从教学、培养到考核、指导,学生学习的每一门课都融入了“四能”的思想。
课堂上,先由老师抛出一个问题,让每位学生自己解决;再从中随机挑出代表解决问题,说出解决思路;然后再由其他的学生补充发言或挑错,说出自己的理由;后才由指导老师给出正确的解决思路与方法,评析学生思路的可取与不当之处。
考核中,老师也会根据学生平时的考勤、作业、思路、实践、表达等方面,特别是能否及时吸收知识、拓展思路、善于思考、敢于表达的表现,来给学生进行综合评分。
根据斯迈尔特美国教育中心的反复实践,发现经过“四能”型人才培养计划后的学生,在职场中更能获得领导的青睐,并且起码都能达到初级嵌入式系统工程师的水平,他们在公司的加薪幅度比一般同类学生平均提高30%,时间也缩短一半以上。
同时,我们还有以下保障。
1、与湖南工业大学合作办学,既进行嵌入式系统工程师的职业技能培养,又由湖南工业大学学院颁发学历文凭,从而解决学生的学历困扰问题;毕业学员还可获得美国“国际职业技术教育与认证联盟”和“中国软件行业协会嵌入式系统分会”的职业技能双认证,充分得到行业认可。
2、“双能力人才综合培养”体系在美国经反复实践获得成功,所有实验设备、设施和出版教材均与计划密切结合,学生将获得惊喜的收获。
3、强有力的企业技术支持,公司研发的新科研产品将作为学生的实训项目,并提供在外资企业的工作培训和实习机会。
4、师资来自国内名校、国外知名大学和企业等,由高水平师资团队教学授课、并由企业工程师指导实际产品开发。学生从入学开始到就业后的一年内,都将有指派的美国专家全程指导。
5、学生入学后,将签订具有法律效应的“就业协议书”,充分保证对口就业,并且其个人信息将直接进入由“国际职业教育与认证联盟”建立的国际职业技术人才数据库,面向各国企业输送人才。
6、设施健全与安全有序的大学校园为同学们提供了良好的学习、生活环境;高素质的服务团队将为同学们提供从知识学习、项目指导、心理咨询到就业辅导的全程性专业服务,让学生真正成为适应国际企业要求的嵌入式技术专业人才。
培训与实训地点
湖南工业大学、斯迈尔特公司、美国西贝湾集团深圳公司、美国freescale中国公司等。
培训住宿地点
株洲市荷塘区东环路湖南工业大学科技学院内
联系方式
地址:株洲市荷塘区东环路湖南工业大学科技学院内
全国免费咨询电话:
招生电话:0731-传真:0731-28829797网址:www.***
株洲市区乘坐36路车到书湘里东 下车往回走100米过天桥即到
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
嵌入式系统工程 | 邢台职业技术学院 | 3 | -- |
嵌入式系统工程 | 九州职业技术学院 | 3 | -- |
嵌入式系统工程 | 福建省交通职业技术学校 | 3 | -- |
嵌入式系统工程 | 武汉工业职业技术学院 | 3 | -- |
嵌入式系统工程 | 湖南信息职业技术学院 | 三年 | -- |
嵌入式开发 | 中天IT学院 | 二年 | -- |
2011年株洲市职业技术培训学校嵌入式人才的薪资类似问题答案