学校积极推进基于工作过程为导向的模块化专业课程建设,初步建立了突出职业能力培养的核心课程标准,基本构建了公共基础模块、专业基础模块与素质拓展模块相结合的课程体系。以工作过程为导向开发的《机械常识与钳工实训》教材被评为国家规划教材。与企业合编了8部校本实践系列教材。2009年又有4门教材被列入浙江省课改教材。
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