2011年望江县职业教育中心数控技术应用培养目标与业务规格

㈠培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，掌握必须的文化科学知识和机电方面专业知识，有较强的实践动手能力，主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作的中等技术工人。

具有马列主义、毛泽东思想基础知识，有道德、有理想、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业，热爱劳动，具有为社会主义现代化建设而奋斗的献身精神。

掌握中等技术工作所必备的文化基础知识，掌握本专业所必须的基础知识，基础理论和基本技能，具有一定的分析、解决实际问题的能力，并注意培养学生有一定的组织管理能力。

具有一定的体育卫生知识和运动技能，养成锻炼身体的良好习惯，并达到规定标准。

应具有美的心灵、一定的美学知识和审美意识，具有良好的职业道德、职业纪律和忠于职守的敬业精神。

（二）业务规格

1．业务范围

本专业毕业生主要面向各行业，一般为从事数控技术工作中等技术工人，具有从事数控工作和分析、解决实际技术问题的能力。学生在校期间应获得较系统的技术工作的训练。其主要业务范围：直接从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。

2．知识结构

（1）具备必需的文化基础知识。

（2）掌握机械、电工与电子技术、自动控制等方面的基础知识。

（3）掌握数控设备工作原理和结构的基本知识。

（4）初步掌握计算机方面的基本知识，达到国家一级或省中级水平。

（5）了解企业管理及技术经济分析的基本知识。

（6）掌握现代制造技术的基本知识。

3．能力结构

（1）具备直接从事数控技术工作的能力，技术等级达到中级。

（2）具有数控设备安装、调试、运行和维修的基本能力。

（3）具备使用CAD/CAM/CAPP等软件、实施工艺、数控编程、设备管理、质量检测和产品销售的基本能力。

（4）具有初步使用计算机和网络的能力，达到国家一级水平。

（5）具有较好的语言文字表达能力和一定的社会交往能力。

4．技能要求

本专业学生毕业时应取得全国计算机一级证书、数控中级职业资格证书。