通过上述分析，我们认为本专业在校生，要掌握了民族工艺品艺术创作的复合型人才，熟悉经济、文化和艺术等相关学科知识，了解民族工艺品行业的现状和发展趋势，能自主创业。从艺术素质来讲，通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基础训练，具备了本专业设计创新的基本素质，这一点对他在市场上的发展尤为重要。还要建立市场营销观念，具有分析和解决具体操作问题的基本能力；具有较强的语言与文字表达，人际沟通以及协调的基本能力；熟练掌握运用电脑能从事民族工艺品艺术设计工作，具备与民族工艺品相关行业实施和经营管理等能力。根据我校近年来民族工艺品专业就业情况分析和省外相关学校调查显示，民族工艺品专业毕业生可在装璜公司，家具公司，或旅游公司，民族工艺品制作等单位工作，就业率达百分之九十五以上，因此，民族工艺品专业人才就业前景非常广阔。总的来说，我们针对工艺美术专业人才需求情况及专业人才培养计划的合理性进行了调研、分析，根据社会需求来指导我们的人才培养，从而确定了图形图像专业专门化方向。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 民族工艺品制作（民族陶艺） | 福州旅游职业中专学校 | -- | -- |
| 民族工艺品制作（民族陶艺） | 福州旅游职业中专学校 | 雕刻与雕塑 民族旅游工艺品制作 民族陶艺 | -- |
| 民族工艺品制作 | 贵州省凯里市第一中等职业技术学校 | -- | -- |
| 民族工艺品制作 | 福建省泉州市农业学校 | 三年 | -- |
| 民族工艺品制作 | 河南省禹州市职业中等专业学校 | 3 年 | -- |
| 民族工艺品制作 | 安徽行知学校 | -- | -- |
2011年山西永济职业中专学校民族工艺品制作专业调结论与建议类似问题答案