培养目标:掌握本专业基本理论知识,具有本专业和相关领域工作岗位的综合能力和专业技能;具有一定的生产岗位实践能力,能够胜任环境监测与治理岗位的工作;具有环境管理基本知识;掌握环境监测分析方法和操作技术;能够操作和维护环保设备、仪器;具有良好职业道德和综合素质的高级技能型人才。
能力结构:具有环境监测、化学检验、水处理、大气污染治理、固体废物无害化、环保设备、仪器使用维护维修等操作岗位专业技能;具有组织和指导中、初级技术工人操作的能力;具有一定的专业理论知识和操作技能,并通过考试取得国家职业标准中相应本专业的高级技术等级证书。
教学软件及硬件:本专业聘请了首钢技术研究院中心实验室主任教授级高级工程师张东生、首钢工学院副教授王卫红老师、首钢环保处高级工程师许华为本专业专家和顾问,指导和监督教学和实践活动,保证专业有良好的建设和发展方向。学校建有两个环境监测实验室、仪器分析实验室和水处理工艺模拟实验室,可以使每一名学生独立完成专业规定的实验,对学生在本专业的技能训练方面提供了优秀的实训实习基地。
主要课程:课程设置的主导思想是使学生有扎实的基础理论课程学习,为今后的升学奠定基础;有多方面的专业课程学习,为就业提供更广的渠道。具体如下:基础课程、计算机应用基础、机械基础、机械制图、电工技术、有机和无机化学、分析化学、仪器分析、工业分析、环境监测、大气污染控制技术、水处理技术、固体废物利用及污染控制技术、室内空气污染及检测技术等课程,
就业方向:本专业毕业生就业方向主要在环保设备、产品制造企业及销售部门;各区县环保局及其下属企业、监测站;食品、汽车、石油化工、建筑、造纸、钢铁等相关环保企业及检测等部门。可从事产品检验分析、环境监测与治理、环保设备制造、环保设备和仪器的销售等岗位的工作。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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环境保护与检测 | 河南化学工业高级技工学校 | 2+1 | -- |
环境保护与检测 | 苏州市吴中技工学校 | 五年制 | -- |
环境保护与检测 | 江苏盐城技师学院 | 3+2 | -- |
环境保护与检测 | 盐城技工学校 | 3 | -- |
环境保护与检测 | 首钢技师学院(原首钢高级技工学校) | 三 | -- |
环境保护与检测 | 山东凯文科技职业学院 | -- | -- |
2011年首钢高级技工学校环境保护与检测专业类似问题答案