2011年黔东南州工业学校机电技术应用培养方案

（一）知识结构

1.具有较扎实自然科学基础，较好的人文社会科学基础和管理科学基础。

2.具有本专业必备的电工电子、机械制造技术基础理论知识。

3.具有机电一体化（数控技术方向）的专业基础理论知识

4.具有液压与气动、电气控制、PLC技术、测试技术等基础知识。

5.掌握数控设备应用与维修技术、CAD/CAM应用技术等专业知识。

6.具有运用特种加工新技术的理论知识。

7.具有市场营销，企业管理，设备管理、经营及技术经济分析的基本知识。

（二）能力结构

1.具备一定的自学能力和创新能力。

2.具有良好的心理素质、敬业精神、与人相处能力、吃苦耐劳的能力。

3.具有计算机应用能力、钳工和电工、机加工的基本操作技能。

4.具有对工程机电设备的使用与维护的能力；

5.具有对数控设备的使用、调试、加工编程、养护、故障排除的能力；

6.具有电气与PLC控制系统分析、设计与故障排除能力；

7.具有CAD/CAM技术应用能力

8.具有一定的机电产品营销能力

9.具有良好的语言文字表达能力，良好的图形表达能力和阅读外文资料的能力。

（三）素质结构

1.具有较高的思想道德修养和马列主义理论基础水平。

2.具有较高的文化素质修养。

3.具有较好的心理素质，勇于克服困难。

4.具有较强的身体素质，适应艰苦工作需要。

5.具有较强的业务素质，不断进行创新。