(1)在教学内容和课程设置按照能力开发模块,每个模块由相应的课程组成,完成相应的能力培养要求。
(2)在思想教育上强调对学生正确的人生观、道德观、法制观和就业观的培养,强化学生的社会公德。培养学生的团队意识,使学生树立产品质量第一的思想,爱岗敬业,具有良好的职业道德
(3)在基础课程设置上,注重时代性、性、科学性、遵循以人为本的原则。
2011年黔东南州工业学校电子应用技术在教学内容和课程设置方面类似问题答案