专业名称	开设学校	学制	地址
电子技术--电子技术应用	黔东南州民族中等职业技术学校	三年	--
电子技术--电子技术应用	西安金融财贸学院	25	--
电子技术--电子技术应用	西安金融财贸学院	--	--
技术电子技术应用	南宁商贸学校	--	--
技术电子技术应用	南宁商贸学校	50	--
应用电子技术（电子技术应用）	河北省保定高级技工学校	3+2	--

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2011年黔东南州工业学校电子应用技术在教学内容和课程设置方面

3.在教学内容和课程设置方面（1）在教学内容和课程设置按照能力开发模块，每个模块由相应的课程组成，完成相应的能力培养要求。（2）在思想教育上强调对学生正确的人生观、道德观、法制观和就业观的培养，强化学生的社会公德。培养学生的团队意识，使学生树立产品质量第一的思想，爱岗敬业，具有良好的职业道德（3）在基础课程设置上，注重时代性、性、科学性、遵循以人为本的原则。(阅读详细内容)

2011年黔东南州工业学校电子应用技术在教学内容和课程设置按照能力开发模块，每个模块由相应的课程组成

（1）在教学内容和课程设置按照能力开发模块，每个模块由相应的课程组成，完成相应的能力培养要求。(阅读详细内容)

2011年黔东南州工业学校电子应用技术在教学内容和课程设置按照能力开发模块，每个模块由相应的课程组成，完成相应的能力培养要求

（1）在教学内容和课程设置按照能力开发模块，每个模块由相应的课程组成，完成相应的能力培养要求。(阅读详细内容)

2011年黔东南州工业学校电子应用技术电子应用技术专业行动体系课程设置、教学进程、课时及学分分配表

八、电子应用技术专业行动体系课程设置、教学进程、课时及学分分配表(阅读详细内容)

2011年黔东南州工业学校机电技术应用机电技术应用专业行动体系课程设置、教学进程、课时及学分分配表

五、机电技术应用专业行动体系课程设置、教学进程、课时及学分分配表(阅读详细内容)

2011年黔东南州工业学校电子应用技术主干课程设置

七、主干课程设置（一）专业基础课1.电工基础掌握普通电路的基本物理量及相互关系，掌握电路的基本定律及复杂直流电路的分析计算方法；掌握基本单相、三相正弦交流电路的分析计算方法；掌握电与磁的关系及磁路的分析方法。2.电子电路基础（模拟电子技术）掌握半导体元件的基本知识，学会其识别和测试方法；掌握常用模拟电路的基本原理及其简单计算；掌握电子基本操作技能，能完成单元(阅读详细内容)

2011年黔东南州工业学校电子应用技术在思想教育上强调对学生正确的人生观、道德观、法制观和就业观的培养

（2）在思想教育上强调对学生正确的人生观、道德观、法制观和就业观的培养，强化学生的社会公德。培养学生的团队意识，使学生树立产品质量第一的思想，爱岗敬业，具有良好的职业道德(阅读详细内容)

2011年黔东南州工业学校电子应用技术教学计划编制说明

十、教学计划编制说明本专业教学计划的制订是以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线，根据市场所需人才的知识结构而制定。(阅读详细内容)

已解决问题

2011年黔东南州工业学校电子应用技术在教学内容和课程设置按照能力开发模块，每个模块由相应的课程组成，完成相应的能力培养要求

满意答案

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