1.?数控设备应用与维护(机电一体化方向):旨在培养学生掌握数控技术的基本原理、基本知识、能从事数控及机电设备操作、装配、调试、维修、管理等工作,具有良好的职业道德、较强的专业技能和可持续发展的学习与适应能力的高素质技能型应用人才。
2.汽车技术服务与营销:培养掌握汽车检测与维修技术专业必备的理论知识和职业素养、具备较强的实际工作技能和一定的经营管理能力,面向“汽车后市场”,能胜任汽车检测、汽车故障诊断与维修、汽车查勘定损等工作的高素质技能型应用人才。
3.建筑工程技术:培养从事建筑结构设计、施工与管理的应用型技术人才。掌握建筑工程专业基础知识和基本技能。能绘制建筑工程施工图和进行图纸审查,编制施工组织设计,进行概预算和竣工结算等工作。
4、会计电算化:培养具备德、智、体、美全面发展,有扎实的会计专业知识人才,掌握现代会计电算化技术,能在企、事业单位从事各种会计实务工作的高级应用型技术人才。
5、酒店管理:培养德、智、体、美全面发展,能适应社会与市场经济发展需要,具备现代饭店经营管理和餐饮服务管理方面的专业基础知识,全面掌握前厅、客房、餐饮、人力资源管理等部门的服务和管理技能,能在大型饭店、星级宾馆、高档餐厅、度假村、会展中心等旅游服务机构从事餐饮、宾客服务及销售服务等工作的应用型人才。
6、市场营销:培养有扎实的市场营销专业知识,掌握现代化营销理论,能在各工商企业从事市场营销策划、营销业务、开拓门店管理以及服务与客户关系管理等工作,具有良好的职业道德、较强的专业技能和可持续发展的学习与适应能力的高素质的应用型专门人才。
7、艺术设计:本专业以培养学生的创新思维能力与动手能力的结合为根本出发点,突出实用制作技术,注重理论与实践的结合,让学生掌握今后步入社会可直接使用的生存本领和技巧,使学生毕业后能够胜任一般艺术设计,并能够成为从事出版印刷、产品包装、广告设计、环艺设计、室内外装潢设计等相关工作的应用型技术人才。
8、艺术设计---动漫设计与制作方向:本专业培养具备动画设计领域系统的理论知识,丰富的艺术修养和扎实的的创造能力,熟练掌握影响造型设计的基本规律,精通动画设计、多媒体应用设计、网络动画设计,以及与之相适应的相近专业的知识技能,能在、广告、网站、影视制作公司等相关专业领域从事动画电影、电视动画系列片、三维美术设计、网络动画以及数字影视制作等相关工作的应用型人才。
9、音乐教育:培养能从事学校音乐教学、舞蹈创作,并能从事学校音乐科学研究,担任各级艺术学校的艺术辅导和教学等工作的一专多能的应用型人才。
10、体育教育专业:培养能从事学校体育健康教学、运动训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、休闲体育及社区体育指导等工作的一专多能的体育专业应用型人才。
2011年宁夏大学高等职业技术学院各专业培养目标类似问题答案