2011年南京市工业技术学校初中起点招生电子技术应用学制：初中起点5年

培养目标：本专业培养适应中国特色社会主义建设需要，掌握电子技术应用方向所必须的理论和技能的高等职业技术应用人才。

职业能力：本专业毕业生可以在电子行业从事电子产品的装配、辅助设计、辅助开发、维修、技术支持、售后服务；也可以从事相关行业（如电力/电气/通信）设备系统的维护等。

主要专业课程：电子线路、基本操作技能、电动机、电子测量与仪器、自动控制技术、电工技能、电子产品工艺、电力拖动、电路CAD、电子产品新技术应用、电视机原理、电力电子技术、PLC控制技术、机床电气。

证书：中级技工毕业证书，高级技工毕业证书，维修电工中级、高级技能证书。

培养目标：本专业培养适应中国特色社会主义建设需要，掌握电子技术应用方向所必须的理论和技能的高等职业技术应用人才。

职业能力：本专业毕业生可以在电子行业从事电子产品的装配、辅助设计、辅助开发、维修、技术支持、售后服务；也可以从事相关行业（如电力/电气/通信）设备系统的维护等。

主要专业课程：电子线路、基本操作技能、电动机、电子测量与仪器、自动控制技术、电工技能、电子产品工艺、电力拖动、电路CAD、电子产品新技术应用、电视机原理、电力电子技术、PLC控制技术、机床电气。

证书：中级技工毕业证书，高级技工毕业证书，维修电工中级、高级技能证书。