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2011年南京交通职业技术学院中外合作教学计划

2011年南京交通职业技术学院中外合作办学专业简介教学计划

技校网更新时间：2021-06-26 08:54:00 解决时间：2017-05-19 12:57

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四、教学计划

前两年的教学中，圣克莱尔学院安排教师讲授专业课门数和教学时数占项目全部课程和全部时数的三分之一以上，以确保该合作项目的高质量。

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2011年南京交通职业技术学院中外合作教学计划

四、教学计划前两年的教学中，圣克莱尔学院安排教师讲授专业课门数和教学时数占项目全部课程和全部时数的三分之一以上，以确保该合作项目的高质量。(阅读详细内容)

2011年南京交通职业技术学院中外合作教学特色

六、教学特色1.以服务就业、创业为导向，以会计与审计专业岗位基本技能需求为依托，积极探索以基于岗位工作过程为核心，“教、学、做”为一体教学模式，突出学生的职业岗位能力培养。2.专业课程的设置以满足职业岗位能力需求为前提，教学内容的设计以就业、创业为基础，技能考核以过程考核为重点，突出学生专业应用能力培养的教学特色。3.中澳双方联合执教，双语教学，采取分组教学(阅读详细内容)

2011年南京交通职业技术学院中外合作教学内容与证书

二、教学内容与证书学习时间学习内容标准证书教师来源备注第一学年公共课程+专业基础课+英语强化合格KBIT颁发的会计专业Ⅲ级证书中方执教1.中澳双方协调人才培养方案的制定与实施。2.澳方提供专业核心课程教材。3.雅思英语达5.0及以上者，并获得KBIT颁发的会计专业Ⅳ级证书的学生，第三学年可以申请澳方学习。第二学年专业核心课+雅思英语合格1.KBIT颁发的会计(阅读详细内容)

2011年南京交通职业技术学院中外合作就业方向

七、就业方向面向国内对外经贸公司、中外合资企业、外资企业、民营中小企业、财务代理公司、金融机构等单位，主要从事企业会计核算、税务代理、财务管理、企事业单位内部审计等工作，就业岗位主要包括：出纳员、记账会计、会计主管、企业内部审计员、税务代理员、代理记账员、自主创业及其他等岗位。对于达到英语雅思5.0及以上者，且获得KBIT颁发的会计专业Ⅳ级证书的学生，第三学(阅读详细内容)

2011年南京交通职业技术学院中外合作圣克莱尔学院简介

一、圣克莱尔学院简介圣克莱尔学院成立于1966年，位于加拿大南端的温莎市。该市与美国密西州底特津市（美国汽车城隔河相望，濒临五大湖，是加拿大的汽车首都，北美大的模具设计与制造中心，以及美加两国重要的陆地商贸通道。圣克莱尔学院设有三个校区，现有全日制学生6400人，注册在籍学生30000人，专职教授300人，兼职教授100人，提供七十多个高等职业教育课程，可授(阅读详细内容)

2011年南京交通职业技术学院中外合作就业情况

六、就业情况室内装饰设计师为客户提供雅致的，技术精细的并且是具备功能性的设计解决方案，设计主体包括民居、商业、公共设施，以及工业建筑等。该专业提供给学生非常稳定而广泛的实习机会。因为拥有深厚的技术与设计功底，毕业生将在建筑师事务所、室内照明供应商、家具设计公司等企业获得工作。毕业生也可在圣克莱尔学院的合作大学继续升造攻读学位，如在劳伦斯科技大学学习，获得室内(阅读详细内容)

2011年南京交通职业技术学院中外合作主要专业课程

五、主要专业课程：装饰识图与CAD制图、素描、色彩与构成、3DMAX基础、Photoshop效果图后期处、圆方室内设计软件、建筑装饰工程施工管理、建筑装饰设计概论、建筑装饰表现图技法、建筑装饰材料与构造、建筑施工工艺、居住空间设计、建筑装饰工程设计标编制、模型制作(阅读详细内容)

2011年南京交通职业技术学院中外合作学制及运作模式

二、学制及运作模式本专业为专科层次学历。学生在南京交通职业技术学院完成该专业教学大纲里前两年（第一至第四学期）所设课程的学习，成绩合格后，达到圣克莱尔学院入学标准并取得签证后，第三年进入加拿大圣克莱尔学院学习第三年课程，学业期满，成绩合格者分别可获得由南京交通职业技术学院和加拿大圣克莱尔学院颁发的专科层次毕业证书。(阅读详细内容)

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