切换城市: 广东 其它

已解决问题

2011年辽宁省蒙古族师范学校辽宁蒙师多年的办学实践证明,我校的毕业生以思想文化素质较高、专业基础知识扎

2011年辽宁省蒙古族师范学校(辽宁蒙师)招生简章二十多年的办学实践证明,我校的毕业生以思想文化素质较高、专业基础知识扎
技校网 更新时间:2021-06-14 06:52:00 解决时间:2016-03-10 20:31

满意答案

二十多年的办学实践证明,我校的毕业生以思想文化素质较高、专业基础知识扎实的特点,深受服务地区和用人单位的好评,为民族地区的经济建设和社会发展及蒙古族九年义务教育做出了应有的贡献。

建校以来,学校分别被授予“省民族工作先进单位”、“省蒙古语文工作先进单位”、“省语委推广普通话先进单位”、阜新市“花园式单位”等光荣称号,1999年荣获“全国民族团结进步模范集体”称号,受到党中央、国务院表彰。现在,辽宁蒙师正以团结、奋进、求实、创新的精神风貌和鲜明的办学特色,为蒙古族地区教育、经济、文化事业发展发挥着重要的作用。

招生计划:

辽宁蒙师2011年招生计划(草案)

专业名称学历学制招生对象招生人数辽宁省备注沈阳丹东锦州营口阜新铁岭朝阳葫芦岛 初等教育(蒙文)专科5年初中40人 33人 7人 分市统招初等教育(普师)专科5初中分市统招学前教育(师范)专科5初中60 2911614分市统招合 计

注:此招生计划为参考计划,后以教育厅下达计划为准。

专业介绍:

建校以来,学校分别被授予“省民族工作先进单位”、“省蒙古语文工作先进单位”、“省语委推广普通话先进单位”、阜新市“花园式单位”等光荣称号,1999年荣获“全国民族团结进步模范集体”称号,受到党中央、国务院表彰。现在,辽宁蒙师正以团结、奋进、求实、创新的精神风貌和鲜明的办学特色,为蒙古族地区教育、经济、文化事业发展发挥着重要的作用。

招生计划:

辽宁蒙师2011年招生计划(草案)

专业名称学历学制招生对象招生人数辽宁省备注沈阳丹东锦州营口阜新铁岭朝阳葫芦岛 初等教育(蒙文)专科5年初中40人 33人 7人 分市统招初等教育(普师)专科5初中分市统招学前教育(师范)专科5初中60 2911614分市统招合 计

注:此招生计划为参考计划,后以教育厅下达计划为准。

专业介绍:

  ??????????? 2016-03-10 20:31

类似问题答案

2011年辽宁省蒙古族师范学校辽宁蒙师多年的办学实践证明,我校的毕业生以思想文化素质较高、专业基础知识扎
二十多年的办学实践证明,我校的毕业生以思想文化素质较高、专业基础知识扎实的特点,深受服务地区和用人单位的好评,为民族地区的经济建设和社会发展及蒙古族九年义务教育做出了应有的贡献。建校以来,学校分别被授予“省民族工作先进单位”、“省蒙古语文工作先进单位”、“省语委推广普通话先进单位”、阜新市“花园式单位”等光荣称号,1999年荣获“全国民族团结进步模范集体”称(阅读详细内容)
2010年辽宁省蒙古族师范学校多年的办学实践证明,我校的毕业生以思想文化素质较高、专业基础知识扎
二十多年的办学实践证明,我校的毕业生以思想文化素质较高、专业基础知识扎实的特点,深受服务地区和用人单位的好评,为民族地区的经济建设和社会发展及蒙古族九年义务教育做出了应有的贡献。建校以来,学校分别被授予“省民族工作先进单位”、“省蒙古语文工作先进单位”、“省语委推广普通话先进单位”、阜新市“花园式单位”等光荣称号,1999年荣获“全国民族团结进步模范集体”称(阅读详细内容)
2011年辽宁省蒙古族师范学校辽宁蒙师五分之一左右的学生在入学三年完成中师阶段课程后按辽宁省教育厅下达到我
③五分之一左右的学生在入学三年完成中师阶段课程后按辽宁省教育厅下达到我校的计划指标,通过“三升本”可到省内有关高师院校小学教育本科专业学习深造。(阅读详细内容)
2011年辽宁省蒙古族师范学校辽宁蒙师同时,部分有志参加普通高考的学生入学三年后可通过全国普通高考实现升入
④同时,部分有志参加普通高考的学生入学三年后可通过全国普通高考实现升入大学的理想。尤其是艺术、体育类专业是我校的优势,近几年我省与内蒙古自治区对换的“八协”指标中的艺术和体育招生计划几乎被我校学生包揽。(阅读详细内容)
2011年辽宁省蒙古族师范学校辽宁蒙师初等教育(蒙文)专业
一、初等教育(蒙文)专业培养目标:培养小学蒙语文教师和其它学科的蒙语授课教师,也可从事小学其它教学与管理工作,通过系统学习,掌握从事小学基础教育学科的基础知识和基本技能,具有较强的管理能力和组织能力,胜任小学班主任工作。通过对蒙语文的基础知识和基本技能的系统学习,掌握蒙语文学科的语言艺术和表达方式。主要课程:初、高等数学、蒙汉语文、计算机、物理、化学、生物、(阅读详细内容)
2011年辽宁省蒙古族师范学校辽宁蒙师我校又与辽宁师范大学、内蒙古民族大学对接培养专科起点本科师资(学制二
②我校又与辽宁师范大学、内蒙古民族大学对接培养专科起点本科师资(学制二年),届时四分之一左右的毕业生将通过“专升本”到本科师范院校学习。(阅读详细内容)
2011年辽宁省蒙古族师范学校辽宁蒙师在校生毕业前夕,按照国家有关政策,可参加由我校和内蒙古民族大学共同举
⑤在校生毕业前夕,按照国家有关政策,可参加由我校和内蒙古民族大学共同举办的或者其他高校的本科学习。●助学:根据《辽宁省人民政府关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》(辽政发[2007]35号)和《财政部、教育部关于印发<中等职业学校国家助学金管理暂行办法>的通知》(财教[2007]84号)和《(阅读详细内容)
2011年辽宁省蒙古族师范学校辽宁蒙师初等教育(普师)专业
二、初等教育(普师)专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展,能够从事小学数学、汉语文、蒙语文等学科教学的专门人才,也可从事小学其它教学与管理工作。通过系统学习,掌握从事小学基础教育学科的基础知识和基本技能,具有较强的管理能力和组织能力,胜任小学班主任工作。主要课程:初、高等数学、蒙汉语文、美术、音乐、文学鉴赏、外语、计算机、物理、化学、生物、历史、地理、政(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业