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2011年杭州职业技术学院计算机应用技术技能训练

2011年杭州职业技术学院计算机应用技术专业技能训练

技校网更新时间：2022-04-02 10:46:12 解决时间：2017-05-20 12:57

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4、技能训练

(1)掌握计算机软硬件知识，具有计算机单机软硬件系统安装、调试的能力，达到劳动部相关认证中级以上水平；

(2)掌握计算机、笔记本的硬件知识和维修方法，具有计算机硬件维修、笔记本维修的能力，达到信息产业部相关认证中级以上水平；

(3)掌握网页制作常用知识，具有动静态网页设计制作的能力，能为中小企业设计、建设、维护和管理企业网站；

(4)掌握销售基本知识和推销技巧，具备市场调研、良好的沟通、推销技能，能胜任计算机产品销售工作；

(5)熟练掌握办公自动化软件及办公设备的使用，能胜任办公文员工作；

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2011年杭州职业技术学院计算机应用技术技能训练

4、技能训练(1)掌握计算机软硬件知识，具有计算机单机软硬件系统安装、调试的能力，达到劳动部相关认证中级以上水平；(2)掌握计算机、笔记本的硬件知识和维修方法，具有计算机硬件维修、笔记本维修的能力，达到信息产业部相关认证中级以上水平；(3)掌握网页制作常用知识，具有动静态网页设计制作的能力，能为中小企业设计、建设、维护和管理企业网站；(4)掌握销售基本知识和(阅读详细内容)

2011年杭州职业技术学院计算机应用技术专业特色

2、专业特色根据高职学生的特点选择面向的就业岗位，根据岗位设置课程包；设置必修的岗位课程包，同时又兼顾学生兴趣特长开设选修岗位课程包；与计算机硬件维修培训企业合作开设课程重点培养学生的动手实践能力，同时开设市场营销等相关课程，培养学生自主创业能力。(阅读详细内容)

2011年杭州职业技术学院计算机应用技术就业展望http

6、就业展望http://bbs.本专业毕业生能在相关企事业单位从事计算机维护维修、网站制作与维护等工作，喜欢创业的学生，也可开办计算机维修店铺。同时选修了产品营销课程的同学具备市场营销与策划的能力，可担任计算机营销店的店长，从事计算机产品销售工作。选修办公文员课程的同学也可在中小企业的从事办公文员等工作。(阅读详细内容)

2011年杭州职业技术学院计算机应用技术培养目标

1、培养目标：本专业主要面向计算机维护员、网页设计师、计算机产品营销员、办公文员等岗位，培养具备良好的职业道德素质和计算机维护维修、网站制作与维护、计算机系统安全管理、计算机产品营销等能力，并能在计算机应用技术领域内可持续发展的高技能专门人才。(阅读详细内容)

2011年杭州职业技术学院计算机应用技术熟练掌握办公自动化软件及办公设备的使用，能胜任办公文员工作；

(5)熟练掌握办公自动化软件及办公设备的使用，能胜任办公文员工作；(阅读详细内容)

杭州职业技术学院服装设计与工艺专业时装零售与管理技能训练实战化，真实项目融入课程

2.技能训练实战化，真实项目融入课程时装零售与管理专业实行“学中做、做中学”，依据学生自身发展特点进行个性化教学设计，将企业真实的项目融入《时装实体营销》《时装网络营销》等专业课程。通过专业实战化训练，掌握企业工作流程，熟悉企业工作要求，在培养专业技能的同时，培养学生团队合作、沟通交流等职业素养，学生创新创业能力提升效果显著。学生毕业后在时装销售、视觉营销、(阅读详细内容)

2011年杭州电子科技大学计算机学院计算机应用技术硕士研究生学位论文

六、学位论文学位论文工作，是培养研究生掌握科学研究方法、提高科研创新能力的重要环节。学位论文在学术型硕士生培养工作中占有重要地位。要求如下：1.论文工作的目的是要使硕士生在科学研究方面受到较全面的训练，培养从事科学研究或独立担负专门技术工作能力，要以书面形式提供具有一定理论，实践水平的学位论文。篇幅一般不少于三万字、论文摘要一千字左右。论文一般应包括如下内容(阅读详细内容)

2011年杭州电子科技大学计算机学院计算机应用技术硕士研究生培养目标

一、培养目标1.较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学发展观；热爱祖国，遵纪守法，品德良好，具有追求真理和献身于科学事业的敬业精神，善于与人沟通与合作。2.具有计算机科学领域的坚实理论基础和计算机应用技术专业方向的专门知识，掌握现代实验方法和技术；熟悉所从事研究领域的国内外新发展、新动向，具有独立进行科学研究、解决工(阅读详细内容)

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