本专业培养具有通过学习,使学生成为思想好、基础厚、口径宽、能力强、会做人、会学习、会做事、会创新的“四会”人才。本专业培养具有系统的专业理论和知识,具有较高的艺术修养和审美能力以及基本的专业研究能力,具有一定的实施设计方案的组织和管理能力,具备环境艺术创作能力、教学和研究能力,能够在院校、设计部门、科研单位或部门从事环境艺术创作、教学、研究、管理等工作的德、智、体全面发展的一专多能型的“复合型”、“应用型”的高级环境艺术、平面艺术人才。
2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计培养目标类似问题答案