6、具有良好的气质和形象，较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。知识、能力和素质结构分析表素质能力知识主要课程设置思想政治素质1、坚定的政治理论水平2、坚定的爱国主义和社会主义信念3、良好的道德修养4、较强的法制观念1、毛邓与三个代表理论知识2、国防知识3、思想品德修养4、法律知识1、毛邓概论与三个代表2、军事理论与实践3、形势与政策4、思想品德修养与法律(阅读详细内容)

2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质；

5、具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质；(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院体育教育具有良好的社会公德、职业道德和安心教育，严格认真，求实守纪的敬业精神

（5）具有良好的社会公德、职业道德和安心教育，严格认真，求实守纪的敬业精神。(阅读详细内容)

2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力；

（1）具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力；(阅读详细内容)

2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力；

（6）具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力；(阅读详细内容)

2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力；

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2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计具备展示空间设计的能力

（9）具备展示空间设计的能力。（10）具备必要的人文素质和自然科学知识；具有强烈的质量意识，严谨求实的科学态度，良好的职业道德。（11）具有室内设计、软件绘图的相关英语阅读能力和计算机应用能力。（12）具有一定职业综合能力和可持续发展的能力。(阅读详细内容)

已解决问题

2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线，严格认真，求实守纪的敬业精神；

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