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2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计技能考核

2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计专业设置技能考核

技校网更新时间：2022-04-02 10:46:12 解决时间：2017-05-22 12:55

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七、技能考核

专业技能考核在实践训练过程中或在顶岗实践中考核，成绩记载执行学院有关管理办法，采用四级分制，按优、良、合格、不合格评定。

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2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计技能考核

七、技能考核专业技能考核在实践训练过程中或在顶岗实践中考核，成绩记载执行学院有关管理办法，采用四级分制，按优、良、合格、不合格评定。专业技能考核在实践训练过程中或在顶岗实践中考核，成绩记载执行学院有关管理办法，采用四级分制，按优、良、合格、不合格评定。(阅读详细内容)

2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力；

（4）具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力；(阅读详细内容)

2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计理论课程考核

（一）理论课程考核每学期确定3-5门必修课程为考试科目，按百分制评定成绩，其余必修课和选修课采用五级分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）评定。考试与考查课程要体现以过程考核为主体的考核形式，包括：操行考核、技能考核和理论考试等。成绩及格者可得规定的学分，不及格者不得学分。每学期确定3-5门必修课程为考试科目，按百分制评定成绩，其余必修课和选修课采用五级分制(阅读详细内容)

2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计制定依据

（一）制定依据根据教育部高等教育司《中国普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（建议方案）》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》教职成司函【2011】158号关于“高等职业教育专业教学基本要求”制（修）定的要求以及黑龙江省教育厅《关于加强全省高职高专教育人才培养工作的若干意见》、《关于制订高职专业教学计划的原则性意见》以及《黑龙江民族职业学(阅读详细内容)

2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计具有良好的气质和形象，较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力

6、具有良好的气质和形象，较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。知识、能力和素质结构分析表素质能力知识主要课程设置思想政治素质1、坚定的政治理论水平2、坚定的爱国主义和社会主义信念3、良好的道德修养4、较强的法制观念1、毛邓与三个代表理论知识2、国防知识3、思想品德修养4、法律知识1、毛邓概论与三个代表2、军事理论与实践3、形势与政策4、思想品德修养与法律(阅读详细内容)

2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计具备展示空间设计的能力

（9）具备展示空间设计的能力。（10）具备必要的人文素质和自然科学知识；具有强烈的质量意识，严谨求实的科学态度，良好的职业道德。（11）具有室内设计、软件绘图的相关英语阅读能力和计算机应用能力。（12）具有一定职业综合能力和可持续发展的能力。(阅读详细内容)

2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计专业人才培养模式的总体框架

三、专业人才培养模式的总体框架学院与设计界各大一流企业，构建两学年校内培养、一学年顶岗实习，专业实训与顶岗实习有效衔接的“2+1”校企结合人才培养模式。(阅读详细内容)

2011年黑龙江民族职业学院环境艺术设计职业能力

3、职业能力根据家居空间设计、电脑辅助设计、展示空间设计、商业空间设计等工作岗位群、工作任务、职业能力及人员素质等，应达到以下要求：（1）具有团队合作精神，能够融入到企业中与其他员工沟通与合作，形成整体合力。能够脚踏实地、勤奋进取、开拓创新、乐于奉献，为环境艺术设计行业的发展施展才智；（2）具有空间设计信息和装饰材料的搜集与整理能力，能及时掌握行业发展状况，(阅读详细内容)

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