2011年高中后三年制高级技工电子工程系

1、电气自动化设备安装与维修 学制：三年制高级技工（高中后）

主要课程设置：计算机应用基础、电路基础、模数电子技术、电工测量及自动检测技术、电机与拖动技术、工厂电气设备控制技术、电力电子技术、计算机语言、单片机及嵌入系统技术、电气工程制图及AutoCAD技术、工厂供配电技术、电钳工工艺技术、工业组态技术、PLC应用技术、液压与气动技术。

项目训练：办公自动化实训、电钳工工艺实训、电力电子技术及电气传动控制综合实训、单片机及嵌入技术综合实训、电气ACAD综合绘图实训、维修电工考工集训、FA集成自动化实训、工业组态应用实训、模数电子课程设计、工厂供配电课程设计、校外顶岗生产实习、毕业设计。

培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，具有较高的综合职业素养，掌握必需的基本科学文化知识和专业应用技术，有较强实践能力，能适应企业生产第一线所需要的高级技术应用型劳动者。

就业方向：（1）电气元器件测试、电工电器仪表的检修和维护；（2）电气生产设备的安装、调试和排故；（3）企事业单位自动控制系统的安装、调试和维护、检修；（4）工厂电气设备的技术改造、工厂车间供配电系统的维护和管理；（5）电气产品营销和售后服务；（6）物业管理单位楼宇电气设备的维护和运行管理。

2、电子应用技术（通讯电子设备制造与维修）学制：三年制高级技工（高中后）

主要课程设置：电路基础、电子工程制图、低频电子技术、高频电子技术、数字电路、电子仪器测量、电子产品工艺、通信基础、计算机通信、EDA技术、电话机原理与维修、计算机语言、数字通信原理、程控交换原理与设备、手机原理与维修。项目训练：微机实习、金工实习、电工实训、数字电路课程设计、电子工艺及装配实习、EDA技术实训、电话机维修实习、计算机等级考试训练、通信技术综合实验、移动通信工具维修实习、考工集训、生产实习、毕业设计。

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，与我国社会主义现代化建设需求相适应，掌握通讯电子专业所必备的基础理论和专业知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，是通讯电子技术应用、推广、产品生产、维护第一线需要的高等技术应用性专门人才。

就业方向：（1）通讯产品装配、调试与检验；（2）通讯产品生产设备操作与维修；（3）通信产品生产工艺管理；（4）较复杂通讯设备的操作与使用；（5）通讯产品销售与售后服务；（6）通信网络的安装、管理与维护；（7）简单通讯产品的设计与开发等。