2011年甘肃文特科技职业技能培训学校中德双元制实验班专业理论

根据德国机电工大纲的要求，由14个学习领域构成。其中内容包括：车辆或系统的维护与保养，车辆技术总成或系统的拆、修、装，电气与电子系统的检查与修理，控制系统和调节系统的检查与修理，能量供给系统和系统的检查与处理，发动机机械方面的检查与修理，发动机管理系统的诊断和修理，对排气系统进行维护与修理，动力传动系统的维护，行驶系统与制动系统的维护，辅助系统的装备补充与调试，联网系统的检查与修理，车身系统、舒适安全系统的诊断与修理，法定检查的维护与修理工作。

根据德国机电工大纲的要求，由14个学习领域构成。其中内容包括：车辆或系统的维护与保养，车辆技术总成或系统的拆、修、装，电气与电子系统的检查与修理，控制系统和调节系统的检查与修理，能量供给系统和系统的检查与处理，发动机机械方面的检查与修理，发动机管理系统的诊断和修理，对排气系统进行维护与修理，动力传动系统的维护，行驶系统与制动系统的维护，辅助系统的装备补充与调试，联网系统的检查与修理，车身系统、舒适安全系统的诊断与修理，法定检查的维护与修理工作。