就业方向
就业面向：室内装饰行业的设计、技术与管理工作。
室内设计常用软件
软件类：Photoshop、3dsMax、AutoCAD、Lightscape、Vray..... 理论类：手绘结构图、室内设计原理、装饰材料、工艺构造及施工管理、设计程序、案例分析、装饰工程招投标、谈单技巧模拟训练、装饰综合特训指导、3DMAX室内效果图、家装、工装特训练习、职业道德与行业规范、法律法规、建筑风水、人体工程学、环境艺术学、心理学、材料、工程预算、谈单技巧....... 其中photoshop主要是用来进行图像处理的，把渲出来的图通过PS使其更加具有真实感;3dmax是每个室内设计都必顺掌握的软件，3dmax这个软件用来建模、材质、模型、灯光的展示;AutoCAD是用来进行平面制图的，不管是室内还是室外的平面布置图、施工图、立面图、以及三维图的绘制都是用CAD这个软件来操作的。
室内设计专业的发展
室内设计是以人在室内空间的行为活动为基础的。平面布置应根据对空间的使用要求，按照人在空间内的行为模式作出安排。居住建筑的平面布置因使用者的组成、年龄、文化、习俗、爱好等不同而异；公共建筑还取决于经营管理、人流活动、社会心理和使用方法。 空间的丰富多彩，是建筑区别于其他艺术形式的主要特征之一。人们在建筑内部空间，处于被“笼罩”状态，因此空间的比例、尺度和人与外界的关系对人的心理有很大影响。中世纪哥特式大教堂的厅堂跨度较小，而高度和进深很大，高耸的体量造成强烈的宗教肃穆气氛。 现代室内空间的比例、尺度则常常考虑与人的亲切关系，往往借助抬高或降低顶棚和地面，或采用隔墙、家具、绿化、水面等的分隔，来改变空间的比例、尺度，从而满足不同的功能需要，或组织成开、合、断续等空间形式，并通过色彩、光照和质感的谐调或对比，取得不同的环境气氛和心理效果。 随着社会分工的发展和生活水平的提高，已经出现了专业的家具设计师。在室内常利用壁纸、地毽、窗帘的图案作装饰，在有些公共建筑内还往往用符号、文字、图形来引人注目和诱导人流。艺术陈设品包括墙上的图片、画框、装饰品、钟以及各种壁挂和桌上的花瓶、古董等，应根据室内设计的整体效果考虑。在设计时不但要决定艺术品的造型和放置位置，还应对它的主题和表现手法提出具体要求，以反映空间的个性和气氛，或起画龙点睛的作用。
室内设计风格
室内设计风格的形成，是不同的时代思潮和地区特点，通过创作构思和表现，逐渐发展成为具有代表性的室内设计形式。一种典型风格的形式，通常是和当地的人文因素和自然条件密切相关，又需有创作中的构思和造型的特点。形成风格的外在和内在因素。风格虽然表现于形式，但风格具有艺术、文化、社会发展等深刻的内涵；从这一深层含义来说，风格又不停留或等同于形式。 室内设计的风格主要可分为：传统风格、现代风格、及混合型风格等。
传统风格
室内的传统风格，是指具有历史文化特色的室内风格。一般相对现代主义主义而言。强调历史文化的传承，人文特色的延续。传统风格即一般常说的中式风格，欧式风格，伊斯兰风格，地中海风格等。同一种传统风格在不同的时期、地区其特点也不完全相同。如欧式风格也分为：哥特风格，巴洛克风格，古典主义风格，法国巴洛克，英国巴洛克等；明清风格，隋唐风格，徽派风格，川西风格等。
现代风格
即现代主义风格。现代风格起源于1919年成立的鲍豪斯(Bauhaus)学派，强调突破旧传统，创造新建筑，重视功能和空间组织，注意发挥结构构成本身的形式美，造型简洁，反对多余装饰，崇尚合理的构成工艺，尊重材料的性能，讲究材料自身的质地和色彩的配置效果，发展了非传统的以功能布局为依据的不对称的构图手法。重视实际的工艺制作操作，强调设计与工业生产的联系。
室内设计流派
就业方向
就业面向：室内装饰行业的设计、技术与管理工作。
室内设计常用软件
软件类：Photoshop、3dsMax、AutoCAD、Lightscape、Vray..... 理论类：手绘结构图、室内设计原理、装饰材料、工艺构造及施工管理、设计程序、案例分析、装饰工程招投标、谈单技巧模拟训练、装饰综合特训指导、3DMAX室内效果图、家装、工装特训练习、职业道德与行业规范、法律法规、建筑风水、人体工程学、环境艺术学、心理学、材料、工程预算、谈单技巧....... 其中photoshop主要是用来进行图像处理的，把渲出来的图通过PS使其更加具有真实感;3dmax是每个室内设计都必顺掌握的软件，3dmax这个软件用来建模、材质、模型、灯光的展示;AutoCAD是用来进行平面制图的，不管是室内还是室外的平面布置图、施工图、立面图、以及三维图的绘制都是用CAD这个软件来操作的。
室内设计专业的发展
室内设计是以人在室内空间的行为活动为基础的。平面布置应根据对空间的使用要求，按照人在空间内的行为模式作出安排。居住建筑的平面布置因使用者的组成、年龄、文化、习俗、爱好等不同而异；公共建筑还取决于经营管理、人流活动、社会心理和使用方法。 空间的丰富多彩，是建筑区别于其他艺术形式的主要特征之一。人们在建筑内部空间，处于被“笼罩”状态，因此空间的比例、尺度和人与外界的关系对人的心理有很大影响。中世纪哥特式大教堂的厅堂跨度较小，而高度和进深很大，高耸的体量造成强烈的宗教肃穆气氛。 现代室内空间的比例、尺度则常常考虑与人的亲切关系，往往借助抬高或降低顶棚和地面，或采用隔墙、家具、绿化、水面等的分隔，来改变空间的比例、尺度，从而满足不同的功能需要，或组织成开、合、断续等空间形式，并通过色彩、光照和质感的谐调或对比，取得不同的环境气氛和心理效果。 随着社会分工的发展和生活水平的提高，已经出现了专业的家具设计师。在室内常利用壁纸、地毽、窗帘的图案作装饰，在有些公共建筑内还往往用符号、文字、图形来引人注目和诱导人流。艺术陈设品包括墙上的图片、画框、装饰品、钟以及各种壁挂和桌上的花瓶、古董等，应根据室内设计的整体效果考虑。在设计时不但要决定艺术品的造型和放置位置，还应对它的主题和表现手法提出具体要求，以反映空间的个性和气氛，或起画龙点睛的作用。
室内设计风格
室内设计风格的形成，是不同的时代思潮和地区特点，通过创作构思和表现，逐渐发展成为具有代表性的室内设计形式。一种典型风格的形式，通常是和当地的人文因素和自然条件密切相关，又需有创作中的构思和造型的特点。形成风格的外在和内在因素。风格虽然表现于形式，但风格具有艺术、文化、社会发展等深刻的内涵；从这一深层含义来说，风格又不停留或等同于形式。 室内设计的风格主要可分为：传统风格、现代风格、及混合型风格等。
传统风格
室内的传统风格，是指具有历史文化特色的室内风格。一般相对现代主义主义而言。强调历史文化的传承，人文特色的延续。传统风格即一般常说的中式风格，欧式风格，伊斯兰风格，地中海风格等。同一种传统风格在不同的时期、地区其特点也不完全相同。如欧式风格也分为：哥特风格，巴洛克风格，古典主义风格，法国巴洛克，英国巴洛克等；明清风格，隋唐风格，徽派风格，川西风格等。
现代风格
即现代主义风格。现代风格起源于1919年成立的鲍豪斯(Bauhaus)学派，强调突破旧传统，创造新建筑，重视功能和空间组织，注意发挥结构构成本身的形式美，造型简洁，反对多余装饰，崇尚合理的构成工艺，尊重材料的性能，讲究材料自身的质地和色彩的配置效果，发展了非传统的以功能布局为依据的不对称的构图手法。重视实际的工艺制作操作，强调设计与工业生产的联系。
室内设计流派
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 计算机网络应用 | 广东省粤东高级技工学校 | 3+2 年 （后2年 为 学习） | -- |
| 计算机应用技术 | 广西水利电力职业技术学院 | 五年 | -- |
| 计算机应用 | 天津市翔宇科技贸易学校 | 3年 | -- |
| 计算机信息管理 | 秦皇岛汇通培训学校 | 三,二 | -- |
| 计算机网络应用 | 石家庄燕春集团技校 | 5,2＋3 | -- |
| 信息技术与服务外包 | 石家庄燕春集团技校 | 2＋3 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 平面/环艺装饰设计 | 长春市第二中等专业学校 | 3年 | -- |
| 建筑设计装饰技术 | 鄂尔多斯市职业中专学校 | 3年 | -- |
| 室内设计技术 | 山西经济管理干部学院(山西经贸职业学院) | -- | -- |
| 美术室内设计(含家装监理) | 漳州第二职业中专学校 | 三年 | -- |
| 广告与室内设计 | 惠安职业中专 | -- | -- |
| 室内设计技术 | 广西理工职业技术学院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 模具设计与制造 | 广西水利电力职业技术学院 | 4 | -- |
| 模具制造技术 | 河北省机电技工学校|河北省保定高级技工学校 | 一年（中专） | -- |
| 模具制造技术 | 天津轻工职业学校 | 3年 | -- |
| 模具设计与制造 | 厦门技师学院（厦门市高级技工学校） | 3年 | -- |
| 模具制造（模具制造与维修） | 厦门技师学院（厦门市高级技工学校） | 4年 | -- |
| 模具设计与制造 | 高州市第一技工学校 | 三年（2+1） | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 服装设计与工艺 | 鹤壁市机电信息工程学校 | 3 | -- |
| 服装设计与工艺 | 洪泽县技工学校 | 叁年 | -- |
| 服装设计与工艺 | 江西南昌经济管理学校- 江西经济管理职业学院 | 三年 | -- |
| 服装设计与平面模特 | 烟台市商贸高级技工学校 | 4 | -- |
| 摄影艺术设计、动画、多媒体设计、服装设计等视觉艺术 | 安徽省艺术学校 | -- | -- |
| 服装设计与工艺 | 江苏省启东职业教育中心校 | 3 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 建筑设计及其理论 | 济南重工股份有限公司技工学校 | 3年 | -- |
| 建筑设计技术 | 内蒙古经贸学校 | 2+3 | -- |
| 建筑设计技术 | 黑龙江省双星计算机职业技术学校 | -- | -- |
| 建筑设计技术 | 湖北职业技术学院 | -- | -- |
| 艺术设计（建筑设计方向） | 石家庄经济信息中等专业学校 | -- | -- |
| 建筑设计技术 | 河南财政税务高等专科学校 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 艺术设计--环境艺术 | 泰州师范高等专科学校 | -- | -- |
| 鞋类设计与制作 | 莆田市技工学校 | 3 | -- |
| 艺术设计 | 四川科力职业学校 | -- | -- |
| 艺术设计（环境艺术设计） | 中国人民解放军第四八零四工厂职业技术学校 | 三年 | -- |
| 环境艺术设计 | 江西工业贸易职业技术学院 | 三年 | -- |
| 环境艺术设计 | 内蒙古农业学校 | 三 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 工业设计 | 广西水利电力职业技术学院 | -- | -- |
| 精密检测与CAD技术 | 石家庄燕春集团技校 | 3＋2 | -- |
| 工业设计(产品设计方向) | 梧州学院 | -- | -- |
| 工业产品造型设计 | 广西机械高级技工学校 | 三年 | -- |
| 工业设计 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
| 产品设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 平面设计 | 河北省机电技工学校|河北省保定高级技工学校 | 三年 | -- |
| 计算机平面设计--数码照片艺术处理 | 北京市昌平职业学校 | -- | -- |
| 计算机平面设计 | 宁德职业中专学校 | -- | -- |
| 计算机平面设计与动漫 | 山东枣庄经济学校 | 三年 | -- |
| 计算机平面设计与办公自动化 | 黑龙江省水利水电学校 | -- | -- |
| 广告学与平面设计 | 大连佳远中等职业技术学 | 2.5年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 计算机广告设计 | 连云港市新华技工学校 | 三年 | -- |
| 平面广告设计 | 唐山市现代科技电脑学校 | 五个月 | -- |
| 计算机广告制作 | 宜春电子电器技工学校 | 三年 | -- |
| 商业广告设计 | 江苏省工会职业技术学校 | 高中/初中三年/五年 | -- |
| 广告设计 | 湛江粤西技工学校 | 三年二年 | -- |
| 计算机广告制作 | 海南省海口高级技工学校 | 3 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 美容指导与形象设计 | 四川省德阳市旅游职业学校 | -- | -- |
| 人物形象设计 | 天津市广播音像专业技术学校 | 3 | -- |
| 人物形象设计 | 安徽省艺术学校 | -- | -- |
| 旅游类--美容指导与形象设计 | 四川省德阳市旅游职业学校 | -- | -- |
| 人物形象设计 | 黑龙江省双星计算机职业技术学校 | -- | -- |
| 人物形象设计--个人形象设计影视造型设计 | 南京金陵中等专业学校 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 昊轩数码后期制作研修班 | 杭州昊轩化妆摄影培训机构 | 30天 | 杭州江干 |
| 平面设计班 | 齐齐哈尔金博化妆摄影学校 | 90天 | 黑龙江齐齐哈尔 |
| 影视制作培训班、研修班 | 淄博市礼仪行业培训学校 | 30天 | 山东淄博 |
| 影楼后期制作班 | 南阳联想高级化妆摄影司仪学校 | 60天 | 河南南阳 |
| 影楼后期制作班 | 盐城金莎美容美发化妆学校 | 30天 | 江苏盐城 |
| 数码弟子班 | 杭州新天地化妆摄影艺术培训 | 90天 | 杭州江干 |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 形象设计师证 | 重庆品色美容化妆职业培训学校 | 2天 | 重庆渝中 |
| 色彩搭配培训重庆四川贵州云南色彩顾问培训 | 重庆色彩顾问培训 | 29天 | 重庆江北 |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 素描 | 广东博雅学院-- 广东博雅专修学院 | -- | -- |
| 素描 | 广东博雅学院-- 广东博雅专修学院 | -- | -- |
| 素描专业 | 秦皇岛市新世纪书法美术学校(原秦皇岛新世纪书法艺术学校) | -- | -- |
| 彩妆素描课程 | 福建泉州十美彩妆美容美甲职业学校 | 14天 | 福建泉州 |
| F类课程：化妆素描课程 | 福州福建省白天鹅美容美发职业培训学校 | 6 课时 | -- |
| 内画艺术--素描绘画技法、美术欣赏、内画技法、内画创作。 | 衡水职教中心 | 3（在校两年） | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 国际色彩 | 北京千惠美容形象设计学校 | 7天 | 北京海淀 |
| 色彩顾问 | 广州四季色彩培训机构 | 20天 | 广州天河 |
| 色彩形象顾问班 | 石家庄常青树发型美容化妆学校 | 3天 | 河北石家庄 |
| 色彩搭配师培训 | 杭州国际时尚色彩设计教育中心 | 7天 | 杭州西湖 |
| 色彩顾问培训班 | 北京王宝翎化妆学校 | 30天 | 北京海淀 |
| 专业色彩顾问班 | 湖南株洲名人色彩摄影化妆培训学校 | 45天 | 湖南株洲 |
2011年川师经济计算机基础2.室内设计制图3.素描色彩4.构成设计5.计算机辅类似问题答案