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建筑室内设计专业
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的，现代室内设计是综合的室内环境设计，它包括视觉环境和工程技术方面的问题，也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。
培养目标
培养掌握室内设计的基本理论和专业知识，能从事室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用性专门人才。
主干课程
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 服装工艺与设计 | 石家庄燕春集团技校 | 2＋3 | -- |
| 服装工艺与制版 | 石家庄燕春集团技校 | 3 | -- |
| 服装表演 | 蚌埠工艺美术学校 | -- | -- |
| 家装设计 | 鼎好计算机学校 | 一年制 | -- |
| 服装制作与生产（工学结合） | 广东普宁职业技术学校 | 三年 | -- |
| 服装跟单（QC）班 | 温州新世纪服装学校 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 立体裁剪 | 温州新世纪服装学校 | -- | -- |
| 服装裁剪班 | 华中高级职业技术学校(华中高级职业技术学校) | 6周 | -- |
| 服装裁剪与制作 | 湖北省十堰市高级技工学校(十堰技师学院) | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 服装设计与工艺 | 鹤壁市机电信息工程学校 | 3 | -- |
| 服装设计与工艺 | 洪泽县技工学校 | 叁年 | -- |
| 服装设计与工艺 | 江西南昌经济管理学校- 江西经济管理职业学院 | 三年 | -- |
| 服装设计与平面模特 | 烟台市商贸高级技工学校 | 4 | -- |
| 摄影艺术设计、动画、多媒体设计、服装设计等视觉艺术 | 安徽省艺术学校 | -- | -- |
| 服装设计与工艺 | 江苏省启东职业教育中心校 | 3 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 计算机网络应用 | 广东省粤东高级技工学校 | 3+2 年 （后2年 为 学习） | -- |
| 计算机应用技术 | 广西水利电力职业技术学院 | 五年 | -- |
| 计算机应用 | 天津市翔宇科技贸易学校 | 3年 | -- |
| 计算机信息管理 | 秦皇岛汇通培训学校 | 三,二 | -- |
| 计算机网络应用 | 石家庄燕春集团技校 | 5,2＋3 | -- |
| 信息技术与服务外包 | 石家庄燕春集团技校 | 2＋3 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 计算机维护与维修 | 邯郸市物资技工学校 | -- | -- |
| 计算机系统维护 | 四川省德阳市旅游职业学校 | 2.5年--半 | -- |
| 电脑维修 | 湖北省石首市新阳光学校 | -- | -- |
| 电脑硬件维修 | 双华电脑设计学校 | 3 | -- |
| 计算机与数码产品维修（数码产品营销与维修、笔记本电脑维修方向） | 海南省商业学校 | 3年 | -- |
| 计算机与数码产品维修 | 福建省永安职业中专学校 | 3 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 计算机辅助设计制造 | 湛江粤西技工学校 | 三 年 | -- |
| 景观设计（计算机辅助设计） | 武汉商贸职业学院 | -- | -- |
| 计算机辅助设计与制造 | 四川工程职业技术学院 | -- | -- |
| 计算机辅助设计与制造 | 保定职业技术学院 | -- | -- |
| 计算机绘图与辅助设计 | 广东省劳动就业技工学校 | 三年 | -- |
| 计算机辅助设计与制造 | 湖南工业职业技术学院 | 三年 | -- |
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