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2011年安徽医学高等专科学校卫生信息管理社区的健康档案管理、慢性病管理、健康教育与健康促进等公共卫生服务管理岗位

2011年安徽医学高等专科学校卫生信息管理社区的健康档案管理、慢性病管理、健康教育与健康促进等公共卫生服务管理岗位。
技校网 更新时间:2021-06-30 18:55:00 解决时间:2018-03-25 10:10

满意答案

  2、社区的健康档案管理、慢性病管理、健康教育与健康促进等公共卫生服务管理岗位。
  ??????????? 2018-03-25 10:10
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 酒店管理,是全球十大热门行业之一,高级酒店管理人才在全球都是一直很紧缺的。近年来,在国际人才市场上,酒店管理人才出现了供不应求的局面。   目前,全世界已有17个国际酒店管理集团在上海投资或管理星级酒店,酒店行业在不断扩充,对人才的需求也不断增加,每年都需要数以千计的国际化酒店管理人才... ...
 主要学习会展的基础理论与基本技能,注重外语应用能力特别是口语能力的培养,强化计算机应用能力的教学,培养学生从事各类会展的市场调研、策划、组织管理和运作能力以及展台设计能力。<h2 class="headline-1"><span class="text_edit editable-title"></span><span class="headline-content"><br></span></h2>... ...
专业名称开设学校学制地址
公共事业管理安徽医学高等专科学校2.5年--
药品经营与管理安徽医学高等专科学校3--
物业是多元化的,根据物业公司的资质等级可以分别进行管理。<br>物业又包含两大类:<br>1、居住性物业;<br>居住性物业还有很多项,包括:小区,大厦,写字楼等等。<br>2、非居住性物业。<br>非居住性物业也还有很多项,包括:商场,工厂,超市等等。... ...
这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习,成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法,能够胜任企业管理工作。 <br>一、工商企业管理专业的培养目标 <br><br>为了满足工商企业管理专业培养目标的要求,选学工商管理专业的自考生应具有爱国主义和集体主义精神,有良好的道德情操,遵守法纪、法规,热爱并乐于从事各类管理工作,具有责任心。 <br><br>工 商管理专业专科层次的学习,以政治理论、经济理论。基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主。专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经 营活动。工商管理专业本科层次的学习,是在专科知识的基础上,进一步扩展管理理论和管理知识的学习,增加中、高层次管理工作必须掌握的技能和方法,提高本 科自考生的工作适应性。 ... ...
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卫生信息管理
专业名称开设学校学制地址
卫生信息管理辽源职业技术学院3--
卫生信息管理玉林市卫生学校3年--
卫生信息管理 泰山护理职业学院--山东省泰安卫生学三年--
卫生信息管理兴安盟卫生学校三年--
卫生信息管理 江苏联合职业技术学院----
卫生信息管理盐城卫生职业技术学院--
档案
专业名称开设学校学制地址
档案学鲁中职业学院----
文秘与档案安徽工商行政管理学校----
图书档案管理江苏畜牧兽医职业技术学院3--
图书档案管理河北外国语职业学院----
图书档案管理四川艺术职业学院三年--
文秘(档案管理信息化)阳谷职业中专军星特警学校----
健康教育
专业名称开设学校学制地址
心理咨询--学校心理健康教育泰州师范高等专科学校----
心理咨询(学校心理健康教育)(师范类)泰州师范高等专科学校----
心理咨询(师范类)(学校心理健康教育)泰州师范高等专科学校----
社区管理与服务(设早期教育指导、健康管理专业方向)上海欧华职业技术学院----
健康管理杭州医学高等专科学校3--
健康管理杭州医学高等专科学校----
公共卫生
专业名称开设学校学制地址
公共卫生管理鲁中职业学院----
公共卫生管理承德卫生学校3--
公共卫生管理湖南中医药高等专科学校----
公共卫生管理济宁医学院三年--
公共卫生管理泉州医学高等专科学校--
公共卫生管理东营市黄河口职业技术学校3--
服务管理
专业名称开设学校学制地址
铁路管理与服务上海新职联职业培训学校(普陀校区)三年--
酒店服务与管理唐山桃李技校3--
酒店服务与管理石家庄市井陉矿区职教中心3--
旅游服务与管理石家庄市栾城职教中心3--
旅游服务与管理定州市职业技术教育中心三年--
饭店服务与管理广西百色农业学校----

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2011年安徽医学高等专科学校卫生信息管理培养目标
一、培养目标  具有基本的医学知识,掌握病案管理、疾病与手术分类、医院管理与医院统计、数据库开发、程序设计和网络系统维护常用技术,熟悉办公自动化和医院信息系统的应用,能从事医药卫生信息的收集、处理、分析、传输与监测,以及卫生信息系统的建设与维护等工作的综合性技能型人才。(阅读详细内容)
2011年安徽医学高等专科学校卫生信息管理职业能力
二、职业能力  本专业毕业生除了具备医院管理、信息管理等基本技能外,主要具备以下核心技能;  1、医院与病案管理技能:掌握电子病历技术、疾病与手术分类、电子健康档案管理、病案的质量监控、医院统计等基本技能,熟悉医院的信息系统、现代化设备的应用等,能为医疗、管理、科研、司法、社会保险等提供服务。  2、卫生信息技术技能:熟悉卫生信息管理系统的操作、管理、维护技(阅读详细内容)
2011年安徽医学高等专科学校卫生信息管理主要课程
四、主要课程  《人体解剖生理学》、《病理学》、《病原生物学与免疫学》、《临床医学概论》、《预防医学》、《疾病与手术分类学》、《病案信息学》、《医院统计学》、《医院管理学》、《医学应用文写作》、《微机组装与维护》、《办公自动化》、《卫生信息管理实务》、《C语言程序设计》、《C#面向对象程序设计》、《SQLServer数据库》、《局域网组建与维护》、《网页制作(阅读详细内容)
2011年安徽医学高等专科学校卫生信息管理实验实训条件
六、实验实训条件  学校有人体解剖实验中心、显微形态实验中心、人体机能实验中心、临床技能实验中心4个专业实训中心,1个综合技能实训室,有计算机网络实训室和微机组装与维护2个专业实验室。与安徽省卫生厅信息中心、省立医院、省立儿童医院,以及上海金仕达卫宁软件股份有限公司、浙江联众卫生信息科技有限公司、安徽大鹏科技有限公司等企事业单位合作共建专业实训基地。现有见习(阅读详细内容)
2011年安徽医学高等专科学校卫生信息管理适应医药卫生信息化建设需要
  1、适应医药卫生信息化建设需要  在新一轮的医疗改革浪潮中,每一个环节都对信息技术的应用提出了更高的要求。如将以建立居民健康档案为重点,构建乡村和社区卫生信息网络平台;以医院管理和电子病历为重点,推进医院信息化建设;利用网络信息技术,促进城市医院与社区卫生服务机构的合作,等等。因此,《国家医药卫生中长期人才发展规划(2010-2020)》中提出了要加强卫(阅读详细内容)
2011年安徽医学高等专科学校卫生信息管理专业亮点
七、专业亮点  1、适应医药卫生信息化建设需要  在新一轮的医疗改革浪潮中,每一个环节都对信息技术的应用提出了更高的要求。如将以建立居民健康档案为重点,构建乡村和社区卫生信息网络平台;以医院管理和电子病历为重点,推进医院信息化建设;利用网络信息技术,促进城市医院与社区卫生服务机构的合作,等等。因此,《国家医药卫生中长期人才发展规划(2010-2020)》中提(阅读详细内容)
2011年安徽医学高等专科学校卫生信息管理具备病案信息技术(技士)能力
  2、具备病案信息技术(技士)能力  核心课程按病案信息技术(技士)资格和信息系统运行管理员考试大纲制定教学计划。毕业生当年可以参加卫生部组织的病案信息技术技士(卫生系列专业职称之一,相当于护士)专业技术职称资格考试,也可以参加全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。(阅读详细内容)

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