2010年云南省曲靖应用技术学校学生管理

多年来，我校在学生管理方面采用半军事化管理，形成了一套独具特色、行之有效的管理办法，总结为以下五个方面。一套帮教网络：对各种问题学生，学习困难、家庭困难学生已形成了一套由党政领导、党支部、党员、班主任、政教科、团委、学生干部等构成的帮教网络。二种管理力量：宏观上由政教科、每周值周组、学生会、团委进行严格管理，微观上由班主任、各种班团干部自主管理，确保小问题班级内解决，一般问题政教科解决，保证不出大问题。三分管理思想：每学期对全体学生进行A、B、C分类划分一次，每四周对全体学生干部和社团组织分优良差考核一次，使对A类学生、优秀学生干部及进步学生的追求成为主流。四我管理理念：强化学生自我管理、自我教育、自我约束、自我发展，学生管理的主要力量来自各级各类学生干部和各种社团组织，真正做到学生管理由以老师为主转变为以学生干部为主，由要我进步转变为我要进步，由要我管理转变为我要管理。五全管理措施：长期坚持全封闭、全人员、全过程、全方位、全时间系统管理，学生从星期一至星期五禁止进出校门，每天早、中、晚对学生点名，由校领导带队、全体老师轮流值班参加学生管理，从新生入学到中期教育教学直至顶岗实习就业，进行全程跟踪服务管理，做到24小时全天候管理。通过以上管理措施，保证了学生在校期间的安全、健康、和谐和知识技能的学习，培养了良好的行为习惯和道德品行，实现了学生全面、协调、均衡发展。