2010年温州大学城市学院工商企业管理专业特色与优势

1、培养目标：以家族企业接班人和职业经理人为培养目标导向，为各类企业、事业单位和政府部门培养应用型管理专门人才。

2、培养重点：依托浙商创业精神和文化，重点以培养学生现代营销和人力资源管理等核心能力为突破口。

3、培养模式：为实现以家族企业接班人和职业经理人为培养目标，坚持校企合作，工学结合，设计定制专业特色人才培养方案。按照“平台＋模块”的模式设计：公共基础平台＋学科平台＋专业基础平台＋专业方向模块。以合作性体验式教学、校企联合导师制培养模式共同推进基础理论和实践教学体系构建和实施。具体做法如下：

（1）、在设计人才培养方案时，坚持理论“够用”与“适用”，强化管理实践技能，在课程体系与学时安排上，不要求理论体系的完整性，但强调前沿性和适用性；

（2）、教学过程中，遵循理论与实践紧密结合，教学过程中大量采用案例式教学、合作性体验式教学。

（3）、在人才培养系统中，将实践实训作为重要的子系统，在营销管理、人力资源管理、项目管理、运营管理等的主要环节上，我们均设计了与理论体系对应的实践实训项目，其中，为锻炼培养学生营销管理、人力资源、项目管理、商业机会分析等技能，我们设置了营销、人力资源管理、项目管理、创业计划设计技能体验式实训模块课程，通过专业认识实习、模块实训、专业实习、毕业实习等实践教学体系的实施，真正让学生走出课堂，走进企业，亲身参与和体验管理各个环节的工作；

（4）、为保证实践实训的有效性，我们利用温州民营企业众多的优势，与温州典型企业建立了广泛的校企合作关系，有足够和稳定的校外实践基地；而且，我们校内也建有管理沟通实训室、市场营销模拟综合实训、ERP沙盘企业经营管理仿真实训室、管理综合仿真实训中心、浙商创业孵化园等实训基地。

（5）、在学生的课外活动组织中，我们也尽量与管理技能提升结合，设计具有针对性团学活动，如管理分院每学年举行的“管理案例大赛”、“职场先锋大赛”、“创意营销”等，均以成为我院的品牌活动；

（6）、依托学院投资运营---浙商创业孵化园，鼓励并积极扶持在校学生在学有余力的条件下进行自主创业。

通过以上措施，使我院工商管理专业的毕业生相对于重点院校毕业生而言，我们动手操作能力强；与职业院校毕业生相比，我们不仅知道管理怎么做，而且还知道为什么这么做，如何做得更好。

4、师资保障：专业教师中青结合，学历和专业结构合理具有丰富企业管理实战经验的双师型教师是我们培养应用型管理专门人才的根本保障。专业教师15人中，教授3人，副教授4人，博士6人，其他均为中国重点大学的硕士生。