五、毕业生可获得以下几方面的知识和能力1、具有健康的心理素质和良好的思想道德、社会公德和职业道德；2、掌握电子电路基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；3、掌握嵌入式系统设计一般原理，掌握信息获取、处理的基本理论和方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；4、了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有开发新系统、新技术的初步能力；(阅读详细内容)

2010年温州大学城市学院电子信息工程具有健康的心理素质和良好的思想道德、社会公德和职业道德；

1、具有健康的心理素质和良好的思想道德、社会公德和职业道德；(阅读详细内容)

2010年温州大学城市学院电子信息工程电子技术原理室

1、电子技术原理室创办时间：1985年基本情况：有模拟电路实验箱、数字逻辑实验仪、双踪示波器、毫伏表、函数信号发生器等仪器40台套，总价达32万多元，可供40个学生同时做实验。主要作用：学生实验、实习实验课程：“模拟电子技术”、“数字电路与逻辑设计”课程实验及其课程设计(阅读详细内容)

2010年温州大学城市学院电子信息工程郭溪矿山电器

2、郭溪矿山电器建立时间：2006年基本情况：位于温州郭溪镇郭西村郑山头，主要生产销售插件式电机综合保护器。实习内容：生产线上的焊接、调试等实习效果：良好(阅读详细内容)

2010年温州大学城市学院电子信息工程专业课程设置

三、专业课程设置教学内容的核心是课程，本专业课程设置分为专业主干课程、竞赛类课程两大类。专业主干课程着重于对学生的专业基本理论和实验方法的培养，为他们的进一步的学习和工作打下坚实的理论基础。主干课程体系由电路基础、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、信号与系统等课程组成。根据信息类学生学科竞赛的参赛要求，设置了6门有关机器(阅读详细内容)

2010年温州大学城市学院电子信息工程永嘉亚龙教仪

3、永嘉亚龙教仪建立时间：2004年基本情况：位于浙江省温州市永嘉县，主要经营教学仪器及配套教材，电教器材。实习内容：生产线上的焊接、调试等实习效果：良好(阅读详细内容)

已解决问题

2010年温州大学城市学院电子信息工程了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有开发新系统、新技术的初步能力；

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