切换城市: 广东 其它

已解决问题

2010年南京工程高等职业学校年制普通中专招生专业

南京工程高等职业学校2010年学校招生简章三年制普通中专招生专业
技校网 更新时间:2021-06-30 03:06:00 解决时间:2016-03-07 20:23

满意答案

三年制普通中专招生专业:建筑工程技术、工程测量技术、建筑装饰工程技术、建筑装饰工程技术(室内设计方向)、区域地质调查及矿产普查、工程地质勘查、工程地质勘查(岩土施工技术方向)、计算机应用技术(软件技术方向)、计算机应用技术(网络技术方向)、计算机应用技术(图形图像制作方向)、应用电子技术、应用电子技术(通讯电子设备应用与维护方向)、电气自动化技术、家用电器维修技术、数控技术、机械维修与加工技术、电子商务、酒店管理与导游、市场营销与财务会计、商务英语、服装设计与制作。
  ??????????? 2016-03-07 20:23
JE技校网推荐内容

南京工程高等职业学校

关注排名全国排名:491 江苏排名: 18 南京排名: 9

技校中专招生

大学招生信息

开设的专业

找不到你想要的学校吗?点击这里,查找你需要的学校!

类似问题答案

2010年南京工程高等职业学校年制普通中专招生专业
三年制普通中专招生专业:建筑工程技术、工程测量技术、建筑装饰工程技术、建筑装饰工程技术(室内设计方向)、区域地质调查及矿产普查、工程地质勘查、工程地质勘查(岩土施工技术方向)、计算机应用技术(软件技术方向)、计算机应用技术(网络技术方向)、计算机应用技术(图形图像制作方向)、应用电子技术、应用电子技术(通讯电子设备应用与维护方向)、电气自动化技术、家用电器维(阅读详细内容)
2014年南京工程高等职业学校年制普通中专专业名称
三年制普通中专专业名称:建筑工程施工、工程造价、工程测量、岩土工程勘察与施工、城市轨道交通运营管理、软件与信息服务、计算机应用、电子技术应用、会计。(阅读详细内容)
2011年南京工程高等职业学校三年制普通中专信息工程系
三、信息工程系:1、计算机动漫与游戏制作学制:三年制普通中专主要课程设置:设计素描(传统绘制)、色彩(数码Photoshop&Painter)、速写(传统绘制)、图形图像处理(Photoshop软件)、场景绘制(传统绘制)、动画软件基础(Flash软件)、场景上色(数码绘制)、中间画、动画运动规律、分镜头脚本、原画(传统绘制)、Flash动画制作、企业项目实(阅读详细内容)
2012年南京工程高等职业学校三年制中专旅游服务与管理学制:三年制普通中专
4、旅游服务与管理学制:三年制普通中专主要课程设置:导游基础知识、中国旅游文化、中国民族民俗、旅游地理、旅游心理学、旅游英语、音乐、书法、美术、舞蹈课程、饮食营养与卫生、菜肴基础知识、饭店营销与管理、计算机基础、客房服务、餐厅服务与管理等培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,适应生产、经营和服务等方面第一线需要,具有从事旅行社、酒店等工作所必备的岗位知识和(阅读详细内容)
2011年南京工程高等职业学校三年制普通中专岩土工程勘察与施工学制:三年制普通中专
2、岩土工程勘察与施工学制:三年制普通中专主要课程设置:工程地质学、土质学与土力学、工程地质勘查与评价、土工试验、基础工程施工与管理、工程预算与招投标、施工项目管理。项目训练:工程地质学实习、工程地质勘查施工(钻探、取样、原位测试)地质勘查与评价课程设计、工程模拟预算、土工试验、基础工程施工与管理。培养目标:培养德、智、体、美全面发展,身心健康,掌握工程地质(阅读详细内容)
2012年南京工程高等职业学校三年制中专计算机网络技术学制:三年制普通中专
3、计算机网络技术学制:三年制普通中专主要课程设置:局域网组建、网络操作系统、静态网站设计、微机组装与维护、中小型企业网的规划与设计、计算机辅助制图、综合布线。项目训练:办公自动化实习、微机组装与维护实习、局域网、综合布线实习、毕业综合实习。培养目标:本专业面向IT行业,培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,具备本专业必备的基础理论和专门知识,具有较强的实(阅读详细内容)
2011年南京工程高等职业学校三年制普通中专旅游服务与管理
4、旅游服务与管理学制:三年制普通中专主要课程设置:导游基础知识、中国旅游文化、中国民族民俗、旅游地理、旅游心理学、旅游英语、音乐、书法、美术、舞蹈课程、饮食营养与卫生、菜肴基础知识、饭店营销与管理、计算机基础、客房服务、餐厅服务与管理等培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,适应生产、经营和服务等方面第一线需要,具有从事旅行社、酒店等工作所必备的岗位知识和(阅读详细内容)
2011年南京工程高等职业学校三年制普通中专建筑工程施工
1、建筑工程施工学制:三年制普通中专主要课程设置:建筑材料、建筑识图、建筑电气、房屋建筑学、建筑工程测量、建筑结构、建筑施工技术、建筑工程预算,建筑工程施工组织与管理。项目训练:钢筋工、木模工与脚手架、主体结构施工、建筑材料探测、质量检验。培养目标:面向建筑施工企业,培养德、智、体、美全面发展,身心健康,具有与本专业相适应的文化水平和良好职业道德,掌握本专业(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业