本专业坚持“理论结合实践”的培养模式,以培养德、智、体、美全面发展,具有正确的政治方向,具备诚信、敬业的教师素养为中心目标。具体目标为:语文教师所必需的语言、文学等基本理论知识;具备较强的口头表达能力和写作能力;能准确地解读、理解文学作品,阅读一般的文言文;掌握汉语言、文学研究的新发展,具有初步的教研能力;掌握科学的教育理论和教学方法,把持教师的基本素质培养和基本能力训练;胜任中小学语文教学工作及其他行业的文字工作;具有一定的教育专业理论和较强的教学技能;能够适应中小学教育教学工作及教育教学管理需要的专业人才。
2010年马鞍山师范高等专科学校语文教育培养目标类似问题答案