2010年龙南县职业中等专业学校学校概况

龙南县职业中等专业学校是由江西省教委(1994)003号文件批准成立的全日制学校,是江西省首批重点职业中专,2006年再次被省教育厅复评为“省级重点职业中等专业学校”,同时挂牌成立“龙南职业技术教育中心”,实行两块牌子、一套人马的办学新体制。

1994年，由原县一职校和县二职校合并而成龙南县职业中等专业学校，选址在县五里山。学校前身分别为县共大足洞分校和县共大九连山分校。自1958年足洞共大、九连山共大创办到今天的龙南县职业中等专业学校，历经52年，先后培养了几万名中、初级专业技术人才，为龙南县乃至周边县市的经济建设与发展起到了巨大的推动作用，成为享誉南赣的职业技术学校。

学校紧紧围绕“以就业为导向，以质量服务求生存，以品牌特色求发展，以技术过硬为目标”的办学思路，围绕打造“四个龙南”，加快“四城”建设步伐的战略目标，根据我县实际和经济社会发展的需求，大力推行工学结合、校企合作的培养模式，面向社会、面向工业园区、面向生产第一线适时调整专业，加强与企业紧密联系，加强学生的生产实习、实训和实践活动，改变以学校和课堂为中心的传统人才培养模式。围绕支柱或特色产业，实施品牌专业建设工程，巩固完善了模具制造技术、学前教育（原双语幼师专业）、电子电器应用维修等品牌专业，重点培育了服装设计、国际商务、有色金属冶炼（稀土）等专业。在上级的关心和支持下，我校模具制造技术被评为“省重点建设专业”和“市骨干示范专业”，学前教育（原双语幼师专业）被列为“省精品专业建设”；尤其是有色金属冶炼（稀土）专业，为我县的稀土加工和冶炼提供了人才支持，为稀土产业的发展提供了强有力的人才保障，被赣州市评为“市重点建设专业”；还有国际商务专业，为进一步促进我县工业园区的发展，为企业、厂家生产的进出口产品的检验与报关提供了专业人才。

★优良的师资队伍

学校非常重视师资队伍建设，共有中高级教师91人，双师型教师42人；教师总体素质不断提高，学历合格率达90%，近几年，承担了10多个国家、省级课题研究，并取得了良好效果，教师撰写的近百篇论文获国家、省、市级一、二、三等奖，其中在国家、省、市级刊物上发表有30多篇。

★先进的办学模式

为了创新职业教育发展，学校采取全日制、学分制、短期培训、与省内外高职院校开展联合办学等多种办学模式，并与县农工部合办了“农民学院”，全面整合了全社会的职业教育培训资源，建成了一个高水平的集学历教育和非学历培训、长期与短训、与、全日制与相结合为一体的多功能的职教体系，把全县各类培训工作都纳入“农民学院”和职教中心管理。大力提升了职业教育培训成效，为县工业园企业、为农村输送了实用性人才；充分发挥了县级职业中专、“农民学院”培训机构的作用，开展了各种形式的职业技能培训和创业培训。积极为下岗失业人员、农村富余劳动力及其他社会成员提供了多形式、多层次的农业实用技术培训和职业技能培训，积极开展了各类在职人员技能提高培训，努力促进了我县劳动者素质的全面提高。学校将进一步加强与企业联合办学的力度，极大地增加学生实践操作的机会，提高技术操作能力，为未来就业作更好的铺垫。

★优异的教学成绩

近年来，学校获得多项荣誉称号与优异成绩：先后被评为“全省重点职业中专”、“全省职业教育先进单位”、“全国职业指导先进学校”、“赣州市职教先进单位”、市“人民满意学校”；近年在省市职业技术学校专业技能大赛中获得3个省团体二等奖，2个三等奖，4个市团体一等奖，有11人次获得省市个人比赛第一名，多人次代表省参加全国比赛。

★美好的发展前景

为提升我县的职业教育发展水平，县委、县政府高度重视，于2009年出台了《关于进一步加快职业教育发展的意见》，在意见中明确提出了今后我校的发展方向，并提出了发展的规划：争创国家级重点职业中专，并在此基础上将职业中专升格为职业院校，现已在东湖新区预留置地300亩，用于建设我校新校区，使我校成为赣南职业教育的一面旗帜，为促进我县的经济发展乃至于全市的经济腾飞提供强有力的人才保障。

如今的龙南县职业中专，在上级各级领导的大力扶持下，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和2010年全国教育工作大会精神，认真贯彻落实县委、县政府《关于在新的起点上推进教育事业稳定、健康、可持续发展的决定》精神，与时俱进，开拓进取，昂首阔步向国家级重点职业中专的新台阶奋勇前进。