2010年福建省福州旅游职业中专学校总 则

第一条 为进一步规范学校管理体制，努力提高学校的管理水平、教学质量和办学效益，增强办学吸引力，形成核心竞争力，全面推进学校职业教育办学的跨越发展、科学发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》和《中等职业学校管理规程》等相关法律法规和文件精神，制定本章程。

第二条 学校的校训——崇礼、砺行、敬业、乐群。

校训是学校办学的精髓。“崇礼砺行” 乃个人品格之修养，“敬业乐群” 乃“崇礼砺行”之社会实践，“崇礼砺行，敬业乐群”，既是学校对学子在校培育之宗旨，更是学校对学子毕业离校，走上社会之寄望。校训乃学校教学特色和办学宗旨之凝炼，览之当使师者倍感肩负之责任，学子明晰努力之方向，砥砺一代代学子之人格品行，虽岁月交替而不泯隽永之影响。

第三条 学校的核心价值体系——爱校爱生、形象至上、合作协同、传承创新、共荣共进、追求卓越。

学校的核心价值体系是学校发展的动力之源和生命之魂。有利于明确学校师生共同的思想基础和行为准则；有利于形成奋发有为的精神动力和团结和睦的精神纽带；有利于构建和谐民主、积极进取的校园环境；有利于增强团队凝聚力，提升办学美誉度；有利于打造专业品牌，实现跨越发展。

第四条 学校实行学历教育和职业培训相结合、职前教育和职后教育相结合的办学模式，积极拓展士兵中职学历班、职业岗位能力再提升培训、农村劳动力转移培训、农民工培训、下岗再就业培训等各类教育培训。

第五条 学校实行全日制和非全日制相结合的教育形式，学校对学生进行高中层次文化知识教育的同时，将根据职业岗位的需求实施职业道德教育、职业知识教育和职业技能培训，培养与我国旅游产业和工艺美术产业发展相适应的具有综合职业能力，胜任岗位一线需求的高素质的劳动者和技能型人才。

第六条 学校将依据章程自主办学，规范办学。学校实行校长负责制，学校将对校长在学校发展规划、行政管理、教育教学管理、人事管理和财务管理等方面的责任、权利和义务予以明确。与此同时，学校还将在上级教育行政主管部门的指导下建立健全以校长为主体的考核和奖励约束机制。

第七条 学校实行校长全面负责行政工作、党组织保障监督、教职工民主参与管理的内部管理体制。

学校努力推进和谐团队建设工作。学校党组织发挥监督保障和参与重大决策的作用。在党组织的领导下，学校建立共青团和学生会组织，开展生动有效的思想政治教育活动。

第八条 学校建立和完善教职工代表大会制度，依法保障学校教职工参与民主管理和监督的权利，发挥教职工代表大会参与学校重大决策的作用。学校依靠工会组织切实维护教职工的合法权益。

第九条 学校将根据国家和上级教育行政主管部门的有关政策决定，结合本校的自身发展实际。合理设置内部管理机构，并明确职责分工。

第十条 学校按照人事管理规定，科学设置岗位，实行固定岗位和流动岗位相结合、专职岗位和兼职岗位相结合的岗位管理办法，逐步提高双师型教师比例，不断优化教职工队伍结构。