已解决问题

2010年东北电力大学会计学培养目标

2010年东北电力大学会计学专业培养目标

技校网更新时间：2021-07-21 21:19:00 解决时间：2017-05-21 12:55

满意答案

三、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，基础知识扎实，知识面宽，具有科学思维方法、实践能力、创新意识、创业精神，掌握现代信息技术，外语应用能力强，具备会计学、管理、经济和法律等方面知识和能力，适应未来经济建设和社会发展需要，熟悉财经法规，可在企事业单位、会计师事务所以及高等院校从事会计实务、经营管理、以及教学科研等方面工作的工商管理学科高素质应用型人才。

??????????? 2017-05-21 12:55

检举

类似问题答案

2010年东北电力大学会计学培养目标

三、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，基础知识扎实，知识面宽，具有科学思维方法、实践能力、创新意识、创业精神，掌握现代信息技术，外语应用能力强，具备会计学、管理、经济和法律等方面知识和能力，适应未来经济建设和社会发展需要，熟悉财经法规，可在企事业单位、会计师事务所以及高等院校从事会计实务、经营管理、以及教学科研等方面工作的工商管理学科高素质应用型人才(阅读详细内容)

2021年东北电力大学会计学专业培养目标

三、培养目标本专业培养适应能源行业和地方经济发展需要，具有创新能力和创业精神的应用型、复合型和创新型专门人才。毕业生应具备人文素养、科学精神和诚信品质，掌握会计、管理、经济、法律和计算机应用知识，具有实践能力和沟通技巧，能够在电力企业等工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他部门胜任会计、财务管理、审计等岗位工作。答案来源于:2021年东北电力(阅读详细内容)

2010年东北电力大学通信工程培养目标

三、培养目标培养具备电力通信、通信系统、通信网络及信息传输与处理系统等方面的理论知识，了解电力系统生产过程，得到通信工程实践训练和科学研究初步训练，能在电力、电信、航空航天、国防和教育等领域从事通信技术及通信设备的研究、设计、制造、运营、开发、维护、技术管理及教学工作，具有实践能力、创新意识和创新精神的德、智、体、美全面发展的高素质应用型人才。(阅读详细内容)

2010年东北电力大学会计学专业概况

一、专业概况会计学专业成立于1995年，2010年被批准为吉林省“十二五”特色专业。至今已有近800名本科毕业生活跃在电力行业和其它企事业单位，在校本科生552人。现有专任教师16人，教授、副教授比例达到50%，其中博士8人，在读博士5人，是一支政治素质好、业务水平较高、教学经验丰富的教学队伍。课程建设成效显著，目前拥有省级优秀课1门，省级精品课1门。本专业(阅读详细内容)

2010年东北电力大学会计学主要课程

四、主要课程基础会计学、财务会计学、高级会计学、成本会计学、财务管理学、税法、税务会计、管理会计学、审计学、会计电算化、电力工程概论、电力企业会计、电力市场及电力企业管理、施工企业会计、工程概预算。(阅读详细内容)

2010年东北电力大学会计学专业特色

二、专业特色1、采取“认识+理论+实践”的特色培养模式。专业基础理论课开课伊始，进行企业经营管理过程“沙盘模拟”实验。理论教学阶段让学生掌握会计、审计、税务和工商管理方面基本知识，加强会计方法与专业技能技巧方面的基本训练，侧重于注册会计师所要求的基本知识的学习。结合理论教学，配有手工会计实验和电算会计实验，能熟练运用计算机进行会计实务操作。2、突出电力行业特(阅读详细内容)

2010年东北电力大学会计学就业方向

五、就业方向在电网企业、发电企业、电力建设单位、政府机关及其他企事业单位从事会计、审计和财务管理工作；在会计师事务所从事审计、会计、咨询、税务等方面的服务；在科研院所、大专院校从事会计学及其相关领域的教学、研究工作。(阅读详细内容)

2021年东北电力大学发电厂及电力系统专业专业特色及培养目标

二、专业特色及培养目标依托行业优势，以服务电力系统一线岗位群为宗旨，突出职业教育理念，建立“做中学，做中教”的职教特色，强化学生实践动手能力的培养，推行项目化教学。实行工学结合、校企合作、订单培养的人才培养模式，学校教育与职业培训并举，培养一专多能，一书多证的应用型专门人才。依据本专业的社会需求和自身特点，以就业为导向，以岗位能力和综合素质培养为目标，培养具(阅读详细内容)

已解决问题

2010年东北电力大学会计学培养目标

满意答案

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明