一、考核目标为使本课程考试达到标准化、规范化的要求，本大纲在规定各章考试内容提要的基础上，对各章规定了考核知识点、考核基本要求和考试内容。考核知识点是指考核知识范围的广度，明确考生低限度应该掌握的业务知识内容。考核要求是指需要应考者掌握知识的深度和应用知识的能力。本大纲中的考核要求按照“掌握”、“熟悉”、“理解或了解”三个应达到的能力层次来规定，其中“掌握”(阅读详细内容)

2009年云南省普通高等学校“专升本”考试大纲参考教材

六、参考教材1．徐中玉、钱谷融：《大学语文（教材）》，华东师范大学出版社1999年10月版。2．徐中玉、陶型传：《大学语文（专科）》，华东师范大学出版社1999年9月版。3．徐中玉、齐森华：《大学语文》，华东师范大学出版社2001年6月版。4．徐中玉、方智范：《大学语文》，高等教育出版社2000年7月版。(阅读详细内容)

2009年云南省普通高等学校“专升本”考试大纲考试形式

二、考试形式考试采用闭卷、笔答的考试方式。满分：150分（单科成绩）。考试时间：120分钟。(阅读详细内容)

2009年云南省普通高等学校“专升本”考试大纲阅读理解

（三）阅读理解阅读理解部分测试学生通过阅读获取书面信息的能力。所占分值比例为60%，共30小题，每题2分。本题向考生提供六篇短文～总阅读量不少于1300个词。短文题材涉及日常生活、史地、文化、科技常识、人物传记等。体裁有记叙文、说明文、应用文、议论文等。每篇短文后均有五个问题或不完整的句子。要求考生在仔细阅读短文以后，从辱个问题或不完整的句子下面的四个选项中(阅读详细内容)

2009年云南省普通高等学校“专升本”考试大纲阅读与分析（40分）

（二）阅读与分析（40分）1．识记精读、泛读篇目的作者及所属国别或时代，所属文体类别。2．识记精读篇目中所选部分作品。3．理解精读篇目的主旨，认识其思想意义。4．理解精读篇目所表达的思想情感。5．理解精读篇目的结构及主要段落表达的意思与情感。6．理解精读篇目中所用典故的含义。7．领会精读篇目的主要艺术（写作）手法。8．识别并理解精读篇目中运用的修辞方法（比喻(阅读详细内容)

2009年云南省普通高等学校“专升本”考试大纲考试内容概述

一、考试内容概述1．学习古今中外的名家名作，了解文化的多样性、丰富性，尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操，提高大学生的语文能力和综合人文素养。2．能准确地阅读、理解现当代作品，能读懂难度适中的文言文，并能解释常见的字词和语言现象，具备较好的阅读理解能力。3．台旨够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法，具备一定的文学鉴赏水(阅读详细内容)

已解决问题

2009年云南省普通高等学校“专升本”考试大纲翟象俊等主编：《21世纪大学实用英语－综合教程》，复旦大学出版社版

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