2009年云南省普通高等学校“专升本”考试大纲阅读理解

阅读理解部分测试学生通过阅读获取书面信息的能力。所占分值比例为60%，共30小题，每题2分。本题向考生提供六篇短文～总阅读量不少于1300个词。短文题材涉及日常生活、史地、文化、科技常识、人物传记等。体裁有记叙文、说明文、应用文、议论文等。每篇短文后均有五个问题或不完整的句子。要求考生在仔细阅读短文以后，从辱个问题或不完整的句子下面的四个选项中，选出可以用来回答问题或补全句子的佳答案。

依据《基本要求》，考生应能通过阅读掌握短文的主旨大意、主要事实、有关细节以及上下文的逻辑关系等；既能看懂字面意思，又能推断出隐含意思；既能回答就文章局部细节提出的问题，又能回答有关文章总体的问题。