切换城市: 广东 其它

已解决问题

2009年南京金陵中等专业学校若报考“中专”

2009年南京金陵中等专业学校招生问答(2)若报考“中专”
技校网 更新时间:2021-06-17 04:34:00 解决时间:2016-03-08 20:27

满意答案

(2)若报考“中专”:在第三批次的志愿中,填报我校中专的“某某”专业(中专代码:5005)。

建议考生五年高职和中专可兼报,这样如果分数够了就可以上我校的五年高职;如果分数不够,但是中专分数线够了就能上中专,这样录取率会高些。

问:今年招生对高分学生有何奖励?

答:⑴ 对在第二批次的第一志愿填报我校五年高职、且中考成绩达到南京市第一批次市控线并被我校录取的考生,每生于开学获一次性奖励1500元。

⑵填报我校中专志愿,被我校录取且达第二批次普高市控分数线,学校一次性奖励500元。

  ??????????? 2016-03-08 20:27
JE技校网推荐内容

南京金陵高等职业技术学校

关注排名全国排名:541 江苏排名: 20 南京排名: 10

技校中专招生

大学招生信息

开设的专业

找不到你想要的学校吗?点击这里,查找你需要的学校!

类似问题答案

2009年南京金陵中等专业学校若报考“中专”
(2)若报考“中专”:在第三批次的志愿中,填报我校中专的“某某”专业(中专代码:5005)。建议考生五年高职和中专可兼报,这样如果分数够了就可以上我校的五年高职;如果分数不够,但是中专分数线够了就能上中专,这样录取率会高些。问:今年招生对高分学生有何奖励?答:⑴ 对在第二批次的第一志愿填报我校五年高职、且中考成绩达到南京市第一批次市控线并被我校录取的考生,每(阅读详细内容)
2009年南京金陵中等专业学校填报我校中专志愿,被我校录取且达第二批次普高市控分数线,学校一次性奖
⑵填报我校中专志愿,被我校录取且达第二批次普高市控分数线,学校一次性奖励500元。(阅读详细内容)
2009年南京金陵中等专业学校凡就读我校高职、中专的学生,一二年级均享受国家助学金每年每人15
(3)凡就读我校高职、中专的学生,一二年级均享受国家助学金每年每人1500元,入学后按月发放。问:今年学校五年高职在外市招生计划有哪些?答:我校今年在南京、徐州、南通、淮安、盐城、镇江、泰州均有五年高职招生计划。问:学校如何收费?类别专业学杂费实习材料费代办费合计五年高职市场营销五年高职计算机网络技术五年高职汽车检测与维修中专多媒体技术应用中专计算机应用中专(阅读详细内容)
2009年南京金陵中等专业学校强化师资队伍建设
(4)强化师资队伍建设多年来学校积极推进校内人事制度的改革,激活人才机制,加大师资培养培训的力度。问:你校就业率是多少?答:近五年来,我校中专生就业率均达97%以上。问:你校师资队伍如何?答:我校教师资源丰富,教学质量高。经过几年的精心培养和选拔,学校已建成一支由市、区学科带头人,市、区优秀青年教师为骨干的教师队伍。现有教职工259人,专任教师总数186人,(阅读详细内容)
2009年南京金陵中等专业学校调整课程结构,强化技能训练
(2)调整课程结构,强化技能训练国家大力发展职业教育的战略举措,给职业学校教学改革带来勃勃生机。“理论够用、重在实践”是职业教育的一个特色。中职课程可分为文化课、专业课(含专业基础和实验实习)、实训课三种类型。我校学生除学习本专业应必需的文化课外,还要在老师的带领下在专业教室和实验室利用教学挂图、示教板、专业教学设备和多媒体等教学设备,将理论学习、实验实习和(阅读详细内容)
2009年南京金陵中等专业学校汽车运用与维修专业
③汽车运用与维修专业特点:中德合作办学、省级示范专业、就业前景好该专业是中德合作办学项目。我校与德国巴伐利亚州上法兰肯区手工业管理局联合办学,学生通过国内两年半的学习,第六学期可参加中德考试委员会考核,学校选送优秀的学生可赴德进行技能培训,获得德国国家汽车维修等级工证书。此项目为学生提供了一条出国学习、提高汽车维修技能的捷径。2004年该专业被国家教育部、交(阅读详细内容)
2009年南京金陵中等专业学校市场营销专业
④市场营销专业特点:该专业是江苏省省级示范专业,积极发挥示范辐射功能市场营销专业经历了二十多年的发展历程,从上世纪八十年代起,为南京商贸企业、振兴商贸经济的发展做出了应有的贡献。优秀毕业生吴晓梅、吴捷当选为党的十四大、十五大代表。许多优秀毕业生走上了领导、管理的工作岗位。2004年我校陈智缘同学以579分(南京市报考市场营销专业的第三名)的单招成绩被南京工程(阅读详细内容)
2009年南京金陵中等专业学校数码影视制作专业
②数码影视制作专业特点:省、市有影响、独创专业、产学结合的教学模式、该专业为我校与南京理工大学国家大学科技园联合创办的产学结合的专业。学生除学习文化课以外,还学习多媒体技术基础、摄影、摄像、网页与动画、平面广告设计、视频特效设计等专业理论和专业技术,成为有较熟练技能、具备进行摄影摄像、影视编辑、平面设计、广告宣传、多媒体技术与应用能力的实用型初中级职业技术人(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业