三、适应的部门和项目本专业是江西省品牌专业，拥有设计艺术学硕士点，是江西省高等学校“十五”和“十一五”重点建设学科。该专业招收艺术类和理工类学生，毕业后分别获得文学学士和工学学士。该专业毕业的学生能在企事业单位、设计部门、科研院所从事以创新为重点的产品设计、视觉传达设计、室内设计、数字媒体艺术设计或在大专院校从事教学工作，毕业生无论在设计理论、设计能力,还是(阅读详细内容)

2009年南昌大学艺术与设计学院适应的工作部门和项目

三、适应的工作部门和项目能胜任电视台、报社、影视传媒制作公司、广告装潢公司、高等院校、文化宣传、模特表演、服装设计、艺术设计研究等企事业单位和部门从事设计与策划、教学科研以及管理工作的应用型高级专门人才。舞蹈学（本科、学制：四年）能胜任电视台、报社、影视传媒制作公司、广告装潢公司、高等院校、文化宣传、模特表演、服装设计、艺术设计研究等企事业单位和部门从事设计(阅读详细内容)

2009年南昌大学艺术与设计学院主要课程

二、主要课程该学科设有环境艺术设计研究、产品设计研究、视觉媒体与表现研究、现代设计理论与方法研究等四个研究方向。设有设计美学、设计心理学、创新设计原理研究、设计艺术史论、传统文化特性研究、现代设计理论与方法研究、人体工程学研究等课程。该学科设有环境艺术设计研究、产品设计研究、视觉媒体与表现研究、现代设计理论与方法研究等四个研究方向。设有设计美学、设计心理学、(阅读详细内容)

2009年南昌大学艺术与设计学院培养目标

一、培养目标专业设有产品设计、视觉传达设计、室内设计、数字媒体艺术设计、工业设计(工科)等五个专业方向。该专业注重艺术与技术相结合，注重培养学生综合的设计创作力，注重设计创意表达、创新思维和新材料新技术的综合运用，注重相关知识的有机联系，强调实践性教学环节。培养的学生具有扎实的工业设计基础理论、基础知识、基础技能，掌握与本专业相关的自然科学和人文社科基础知识(阅读详细内容)

2009年南昌大学艺术与设计学院适应工作部门

三、适应工作部门（1）毕业生具备健全的人格和较高的综合素质以及团队协作精神；（2）能在企事业单位、设计部门、科研院所从事以设计研究、创新设计为重点的设计策划、设计管理、科学研究或在高等学校从事教学与研究工作的新型高级设计研究型人才；（3）该学科培养的研究生无论在设计理论、运用能力还是综合素质等方面普遍受到用人单位欢迎与好评，并在较短的时间内成为用人单位的业务(阅读详细内容)

2009年南昌大学艺术与设计学院专业主要课程

二、专业主要课程该专业采用模块化教学，前两年主要设有素描、色彩、平面构成、色彩构成、设计概论、设计方法学、设计材料与工程、人体工程学、摄影、计算机二维设计、计算机三维设计、基础设计等课程，后两年按专业方向设置四个模块组织专业教学，产品设计方向有：产品效果图、模型制作、产品设计ⅠⅡⅢ、概念设计等；视觉传达设计方向有：书籍装帧设计、标志文字设计、包装结构设计、包(阅读详细内容)

2012年南昌大学艺术与设计学院本科适应的工作部门和项目

三、适应的工作部门和项目该专业毕业的学生能在企事业单位、设计部门、科研院所从事以创新为重点的产品设计、包装设计、建筑产品设计、交通工具设计或在大专院校从事教学工作，毕业生无论在设计理论、设计能力,还是综合素质等方面普遍受到用人单位欢迎和好评。动画（本科、学制：四年）(阅读详细内容)

已解决问题

2009年南昌大学艺术与设计学院毕业生具备健全的人格和较高的综合素质以及团队协作精神；

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